电子表格系综合练习3.docx

1、电子表格系综合练习3说明：所有考题都存放在“C:考生文件夹”或“D:考生文件夹”中 一、Word文本编辑（按要求顺序做题）： 第一题：调入1.RTF文件，按下列要求顺序进行编辑。 1、给文章加标题：用超声波杀死癌细胞，并使之居中；且将标题的字体设置为楷体、二号、加粗、蓝色，且字符缩放120%； 2、将第一段首字下沉3行，且字体为隶书、红色、空心字； 3、将第二段和第三段合并为一个段落，其段前间距为0.5行； 4、除第一段之外，其余各段均设置为首行缩进2个汉字； 5、将文档的纸型设置为19.527厘米；上、下、左、右边距均为2.5厘米，并在纸张的顶端加1.5厘米的装订线；每页36行，每行38个字

2、符； 6、给标题行加带阴影的红色边框，且设置其底纹为10%、填充色为浅黄色； 7、将正文中所有“细胞”替换成“Cell”，并设置为倾斜、蓝色； 8、将最后2段以偏左的方式分成3栏显示，且加分隔线； 9、设置页眉：“科技之光”，字体格式为楷体、5号、红色，位置居中； 10、将编辑好的文件以文件名：done，文件类型：RTF；存放于考生文件夹的Ks_Answer文件夹中。 第二题：调入2.RTF文件，按下列要求顺序进行编辑。 1、为文章加标题：“人类能实现星际旅行吗？”，要求：黑体、加粗、小二、蓝色、居中； 2、将标题加蓝色3磅边框，图案式样：10%，填充：黄色，将标题段后设置为2行； 3、设置页

3、眉，要求是：奇数页为“科学与生活”，偶数页为“星际旅行”，字体格式均为宋体、小四号，居中； 4、将正文第一段设置成首行缩进的特殊格式，磅值：2个汉字； 5、将正文的最后一段分为两栏，左栏宽4厘米，并加分隔线； 6、将正文中的“星际旅行”设置成：加粗、倾斜、绿色、加着重号； 7、将正文第一段首字下沉2行，字体为黑体、蓝色； 8、以四周型环绕方式在正文第三段中间插入一幅图片，图片文件存放在考生文件夹的Text文件中，文件名为picture.bmp，图片的高度和宽度均为2厘米； 9、将正文第二段的内容复制到考生文件夹的Write.RTF文件中（不得破坏正文第二段的原有内容）； 10、将编辑好的文件以

4、文件名：done，文件类型：RTF；存放于考生文件夹的Ks_Answer文件夹中。 第三题：调入3.RTF文件，按下列要求顺序进行编辑。 1、给文章加标题：“美丽而聪明的麻雀”，标题居中，标题段前、后分别空1行； 2、设置标题字体：宋体、加粗倾斜、二号字、红色、加双下划线、字符缩放200%； 3、将正文各段设置成首行缩进的特殊格式，缩进为2个汉字； 4、将正文中的所有“麻雀”，改成为“Sparrow”，颜色为红色，加着重号； 5、在正文第二段中间以四周型环绕方式插入一幅图片，图片大小为2.52.3厘米，居中，图片为考生文件夹的text文件夹下的picture.bmp文件； 6、将正文第四段设置

5、为加1.5磅带阴影的蓝色边框，填充灰色-20%的底纹； 7、在文中页脚位置插入页码，格式为“第X页，共Y页”，位置居中； 8、将页面设置为：16开纸，左右页边距为2厘米，上下页边距分别为2.5厘米、2厘米； 9、将正文最后一段以文件名：WRITE，文件类型为.DOC存于考生文件夹下； 10、将编辑好的文件以文件名：done，文件类型：RTF；存放于考生文件夹的Ks_Answer文件夹中。 第四题：调入4.RTF文件，按下列要求顺序进行编辑。 1、给文章加标题：也谈IT产品“人性化”，标题居中； 2、设置标题字体：黑体、粗体、三号、红色，标题字符缩放150%，间距加宽5磅； 3、给文章的标题加边

6、框，框线为蓝色3/4磅双线，设置20%底纹； 4、将正文中的所有“信息技术”替换成“InformationTechnology”； 5、将正文最后两段的文字互换； 6、设置页眉“计算机技术”楷体，居中； 7、在第二段中间以文绕图（四周型）的方式插入一幅2.52.5厘米的图片（存放在考生文件夹的Text文件夹中，文件名laser.jpg）； 8、将正文第一段分为等宽三栏，栏间有分隔线； 9、将第三段首字下沉二行，首字字体为黑体、蓝色； 10、将编辑好的文件以文件名：done，文件类型：RTF；存放于考生文件夹的Ks_Answer文件夹中。 第五题：调入5.RTF文件，按下列要求顺序进行编辑。 1

7、、给文章加标题：“膜拜敦煌”，标题居中； 2、设置标题字体：楷体、斜体、二号、红色，字符间距加宽6磅； 3、给文章的标题行加边框，框线为蓝色3/4磅双线，设置10%底纹； 4、将正文中的所有“敦煌”替换成“DunHuang”； 5、将正文第三段分为等宽两栏，栏间有分隔线； 6、将第一段首字下沉二行，首字字体为楷体、蓝色； 7、在第二段中间以文绕图（四周型）的方式插入一幅22厘米的图片存放在考生文件夹的Text文件夹中，文件名：laser.jpg； 8、将考生文件夹的TEXT文件夹下，文件名为READ1，文件类型：TXT的文件内容粘贴到本文的末尾作为最后一段； 9、设置页脚“西部天地”，楷体，居

8、右； 10、将编辑好的文件以文件名：done，文件类型：RTF；存放于考生文件夹的Ks_Answer文件夹中。 作者： 可爱Betty 2007-6-8 19:10 回复此发言 2回复：Betty【资料】考试：上机操作题模拟题中财 第六题：调入6.RTF文件，按下列要求顺序进行编辑。 1、给文章加标题：“新型电子标签”，标题居中，标题段后空1行； 2、设置标题字体：宋体、加粗、倾斜、二号、蓝色，字符缩放200%； 3、设置页眉“科技天地”楷体、红色、五号、居中； 4、将正文第一段首字下沉二行，字体：黑体，加粗，倾斜； 5、将正文中的所有“电子标签”替换成“Electronictag”； 6、将

9、正文第三段分为等宽两栏，栏间有分隔线； 7、在第四段中间以文绕图（四周型）的方式插入一幅2.02.0厘米的图片（存放在考生文件夹的Text文件夹中，文件名laser.jpg）； 8、将考生文件夹的TEXT文件夹下，文件名为READ1，文件类型：.TXT的文件内容粘贴本文的末尾作为最后一段； 9、将正文设置为特殊格式：首行缩进2个汉字； 10、将编辑好的文件以原文件名保存。 第七题：调入7.RTF文件，按下列要求顺序进行编辑。 1文章加标题：“奥尔特彗星云”，设置其字体为：华文彩云、加粗、二号，并使之居中，字符缩放180%，标题段后间距1行； 2给标题段加1.5磅带阴影的红色方框，且设置填充色为

10、黄色，图案样式15%； 3将正文各段设置成首行缩进的特殊格式，度量值：2字符； 4将正文倒数第二段分为两栏，并加上分隔线； 5将正文中所有的彗星字体设置为黑体、红色，且加上着重号； 6在第二段插入TEXT文件夹中的图片“彗星.bmp”，设置图片环绕方式为四周型、右对齐，高宽缩放为150%； 7在文章末尾插入艺术字“彗星起源”，样式为第三行第三列的效果； 8在文中的页脚位置插入页码，格式为第X页共Y页，位置居中； 9将第三、四段合并为一段； 10、将编辑好的文件以原文件名保存。 第八题：调入8.RTF文件，按下列要求顺序进行编辑。 1.页面设置：A4纸，上、下、左、右页边均为3厘米，每页44行，

11、每行40个字符； 2.给文章加标题“金星”，居中对齐,标题字体设置为：楷体、加粗、二号、蓝色、字符间距加宽20磅,字符缩放200； 3.将标题底纹填充色设置为灰色-30%，段后间距为1行； 4.将第一段设置为首字下沉2行，首字字体为隶书，其余各段设置为首行缩进2个字符； 5.将最后一段加蓝色带阴影边框，线宽为1.5磅； 6.将正文中的所有“金星”颜色设置为红色，并加红色双波浪线； 7.在最后一段中，将文字“凌日现象”设置为蓝色阴文； 8.将倒数第二段分为等宽两栏显示，加分隔线； 9.在正文第二段中插入TEXT文件夹中的图片文件“金星.JPG”，并设置版式为四周型、左对齐； 10、将编辑好的文件

12、以原文件名保存。 第九题：调入9.RTF文件，按下列要求顺序进行编辑。 1为文章加标题：“人迹罕至处的美景”,要求：楷体、加粗、一号、绿色、居中； 2将标题段加蓝色2.25磅方框，图案式样：20%，填充：红色，将标题段后间距设置为1行； 3将正文设置为1.5倍行距，字符间距加宽1磅； 4将正文第一段的首字下沉3行，字体隶书，红色；其余各段设置成首行缩进2字符； 5将正文中的所有“格聂”设置成：加粗、红色、加着重号； 6将最后一段分为两栏，并加分隔线； 7在正文第五段插入一幅图片，图片文件名为TEXT文件夹中的“格聂.JPG”，设置图片的高度和宽度分别为4，5厘米，并以四周型环绕； 8在图片的右

13、上侧，插入自选图形“云形标注”，文字内容为“雪山成了我们的旅伴”，版式为紧密型，并适当调整其大小； 9设置页眉为“人间美景”，字体格式为楷体、5号、位置居中； 10、将编辑好的文件以原文件名保存。 第十题：调入10.RTF文件，按下列要求顺序进行编辑。 1设置页面：A4纸，上、下页边距为3厘米，左、右页边距为3.5厘米； 2给文章加标题“冬天与天鹅湖的忘忧约会”，且设置其格式为：楷体、一号、居中对齐，段前、段后间距均为0.5行； 3给整个页面加“艺术型”边框，采用第二行样式； 4将第一段的首字下沉2行，字体为隶书、红色，其余各段为首行缩进2个字符； 5在第二段中间插入一幅图片，图片文件为TEX

14、T文件夹中的“天鹅湖.bmp”，设置图片大小高为3厘米，宽为4厘米，环绕方式为“四周型”； 6.将正文中所有“赛里木湖”设置为绿色、加粗，并加着重号； 7在文章的末尾插入第3行第3列式样的艺术字“古丝路”； 8给文档设置页眉，其内容为“地球的眼泪”，且设置为红色、带双波浪下划线； 9在文中页脚位置插入页码，格式为“第X页共Y页”，位置居中； 10、将编辑好的文件以原文件名保存。 作者： 可爱Betty 2007-6-8 19:13 回复此发言 3回复：Betty【资料】考试：上机操作题模拟题中财 二、Excel电子表格编辑（按要求顺序做题）： 第一题：调入1.XLS文件，按下列要求进行操作（除

15、题目要求外，不得增加、删除、移动工作表中内容） 1、在“商品销售表”工作表A1单元格中，输入标题“商品盈利分析”，并设置其在A1：F1范围内合并单元格并水平、垂直居中，字体为黑体、粗体、18号字； 2、在“商品销售表”工作表中，设置表格区域A3：F8内外框线均为红色最细单线； 3、在“成绩册”工作表中，增加“总分”列，即H1单元格输入“总分”，H2：H20输入求和函数以计算每位同学总分（总分=数学+外语+政治+语文）； 4、在“成绩册”工作表中，根据计算的总分从大到小排序； 5、根据“00级成绩”工作表数据，在“成绩分析1”工作表中，利用函数公式统计“信息管理”专业各科成绩最高分、最低分及均分

16、； 6、根据“成绩分析1”工作表中的统计数据，生成各课程成绩最高分、最低分及均分的比较簇状柱形图。要求：数据系列产生在列上，X分类轴上显示课程名称，图表作为新工作表“成绩分析表”保存； 7、删除“成绩分析2”工作表； 8、将工作簿以文件名EXDONE，文件类型为XLS，存放于考生文件夹的Ks_Answer文件夹中。 第二题：调入2.XLS文件，按下列要求进行操作（除题目要求外，不得增加、删除、移动工作表中内容） 1、在“成绩册”工作表中，插入第一行； 2、在插入第一行后的“成绩册”工作表A1单元格中，输入标题“成绩单”，并设置其在A1：G1范围内合并单元格并水平居中，字体为隶书、粗体、18号字

17、； 3、在“商品销售表”工作表中，利用公式计算盈利（盈利=销售价数量折扣进价数量），并设置其格式为带千位分隔符、保留两位小数； 4、在“商品销售表”工作表中，设置表格区域A3：F8所用文字部分垂直、水平居中，数值部分右对齐，外框线为最粗单线，内框线为最细单线； 5、根据“商品销售表”工作表中的“商品名称”、“盈利”两列数据，生成各商品盈利比较分析图。要求：数据系列产生在列上，X分类轴上显示商品名称，图表类型为“数据点折线图”，标题为“盈利分析”，无图例，图表作为新工作表“商品盈利分析”保存； 6、复制工作表“销售统计表”，并将复制的工作表改名为“销售统计表备份”； 7、在“00级成绩”工作表中

18、，筛选出专业为“计算机科学”的所有记录，并连同标题复制到A50单元格开始的区域； 8、将工作簿以文件名EXDONE，文件类型为XLS，存放于考生文件夹的Ks_Answer文件夹中。 第三题：调入3.XLS文件，按下列要求进行操作（除题目要求外，不得增加、删除、移动工作表中内容） 1、在“商品销售表”工作表中A1单元格中，输入标题“商品盈利分析”，并设置其在A1：F1范围内跨列居中、垂直居中，字体为隶书、粗体、18号字； 2、在“商品销售表”工作表中，设置表格区域A3：F8外框线为红色最粗单线，内框线为绿色最细单线； 3、在“成绩册”工作表中，增加求平均分行，即A21单元格输入“平均分”，D21

19、：G21输入平均值函数以计算各课程平均分； 4、在“成绩册”工作表中，根据数学成绩从大到小排序，数学成绩相同时再根据外语成绩从大到小排序（不包括增加的平均值行）； 5、根据“00级成绩”工作表数据，在“成绩分析2”工作表中，利用函数公式统计各专业各科均分； 6、根据“成绩分析2”工作表中的统计数据，生成各课程成绩均分的比较簇状柱形图。要求：数据系列产生在列上，X分类轴上显示专业名称。图表作为新工作表“成绩分析表”保存。 7、删除“成绩分析1”工作表； 8、将工作簿以文件名EXDONE，文件类型为XLS，存放于考生文件夹的Ks_Answer文件夹中。 第四题：调入4.XLS文件，按下列要求进行操

20、作（除题目要求外，不得增加、删除、移动工作表中内容） 1、在工作表“销售季度统计表”A1单元格中，输入标题“部门销售统计表”，并设置其在A1：E1范围内合并单元格且水平居中，字体为黑体、粗体、20号字； 2、在工作表“销售季度统计表”中，设置表格区域A3：E6边框上线、边框下线为双线； 3、在工作表“销售季度统计表”中，设置表格数值区B4：E6中数值保留两位小数，加千位分隔符； 4、在工作表“销售分析统计表”中增加平均值行，即A12单元输入“平均值”，B12：E12输入求平均值函数以计算各部分销售均值； 5、在工作表“图表”中修改图表，要求把图表类型修改为“折线图”，子图表类型修改为“折线图”

21、，并删除原图例； 6、在工作表“销售月份统计表”中按部门进行分类汇总，求各部门各月销售均值； 7、删除工作表“Sheet2”； 8、将工作簿以文件名EXDONE，文件类型为XLS，存放于考生文件夹的Ks_Answer文件夹中。 第五题：调入5.XLS文件，按下列要求进行操作（除题目要求外，不得增加、删除、移动工作表中内容） 1、在工作表“销售季度统计表”A1单元格中，输入标题“公司销售统计表”，并设置其在A1：E1范围内合并单元格且水平居中，字体为隶书、粗体、18号字； 2、在工作表“销售季度统计表”中，设置表格区域A3：E6外边框为最细单线； 3、在工作表“销售季度统计表”中，设置表格数值区

22、A3：E6所有文字部分垂直、水平居中，数值部分保留两位小数，加千分分隔符； 4、在工作表“销售分析统计表”F列上增加合计列，即F3单元输入“合计”，F4：F11输入求和公式（不可使用求和函数）以计算各部分全年销售总量； 5、在工作表“图表”中修改图表，要求把图表类型修改为“折线图”，子图表类型修改为“堆积数据点折线图”； 6、在工作表“销售月份统计表”中筛选出部门为“培训部“的月销售情况； 7、将工作表“Sheet2”改名为；“备用工作表”； 8、将工作簿以文件名EXDONE，文件类型为XLS，存放于考生文件夹的Ks_Answer文件夹中。 作者： 可爱Betty 2007-6-8 19:13

23、 回复此发言 5回复：Betty【资料】考试：上机操作题模拟题中财 第六题：调入6.XLS文件，按下列要求进行操作（除题目要求外，不得增加、删除、移动工作表中内容） 1、在工作表“成绩表”A1单元格中，输入标题“成绩汇总表”，并设置其在A1：F1范围内合并单元格且水平居中，字体为隶书、粗体、20号字； 2、在工作表“成绩表”中，增加一行学生成绩，内容为：000795，张涛，电子技术，84，75，89； 3、在工作表“成绩表”中，设置表格区A3：F9内外边框线为最细单线； 4、在工作表“成绩分析表”G列增加合计列，即G3单元输入“合计”，G4：G8输入求和公式（不可使用求和函数）以计算学生总分；

24、 5、在工作表“图表”中修改图表，要求把图表类型修改为“折线图”，子图表类型修改为“折线图”，并删除图例； 6、在工作表“单科成绩表”中筛选出专业为“计算机科学”的成绩； 7、将工作表“Sheet2”改名为“备用工作表”； 8、将工作簿以原文件名保存。 第七题：调入7.XLS文件，按下列要求进行操作（除题目要求外，不得增加、删除、移动工作表中内容） 1.在“销售量”工作表A1单元格中，输入标题“花卉销售记录”，设置其字体为黑体、加粗、20号字，并设置其在A至E列范围跨列居中； 2.在“用户统计工作表D1单元格中,输入“估计误差”，并在本列利用公式求出各年份的估计误差(估计误差=估计用户实际用户

25、)； 3.在“销售量”工作表中，设置表格区域C3:C6数值格式为1位小数位； 4.在“销售量”工作表中，设置表格区域A2:E6内框线为最细红色单线，外框线为蓝色双线； 5.以“消费额”工作表中的“项目”、“高收入组”两列数据生成一张簇状柱形图，要求数据系列产生在列，图表标题为“高收入组各项消费支出”，图例在底部，作为新工作表“消费支出”插入； 6.将“Sheet1”工作表改名为“新表”； 7.在“成绩表”工作表中按数学成绩降序排序，若数学成绩相同，则按英语成绩升序排序； 8、将工作簿以原文件名保存。 第八题：调入8.XLS文件，按下列要求进行操作（除题目要求外，不得增加、删除、移动工作表中内容

26、） 1.在“销售量”工作表A1单元格中，输入标题“花卉销售”，设置其字体为楷体、加粗、18号字、蓝色，并设置其在A至E列范围合并居中； 2.在“销售量”工作表中，设置表格区域D3:D6数值格式为2位小数位； 3.在“销售量”工作表中，增加合计行，即在A7单元格输入“合计”，在B7到E7中输入求和函数，分别计算相应列所有花卉的销量之和； 4.在“销售量”工作表中，设置表格区域A2:E7外框线为红色最粗单线； 5.以“用户统计”工作表中的“年份”、“实际用户”两列数据生成一张分离型饼图，要求数据系列产生在列，图表标题为“实际用户数量”，图例在左部，作为新工作表“实际用户数量图”插入； 6.将“Sh

27、eet1”工作表删除； 7.在“成绩表”工作表中，利用自动筛选功能，筛选出化学系的全部人员记录； 8、将工作簿以原文件名保存。 第九题：调入9.XLS文件，按下列要求进行操作（除题目要求外，不得增加、删除、移动工作表中内容） 1.在“销售量”工作表A1单元格中，输入标题“销售记录”，设置其字体为隶书、加粗、18号字，并设置其在A至F列范围跨列居中； 2.在“销售量”工作表中，设置表格区域D3:D6为数值格式，使用千位分隔符； 3.在“销售量”工作表中，增加全年总销量列，即在F2单元格输入“全年总销量”，在F3到F6中输入求和函数，分别计算相应行花卉的全年销量之和； 4.在“销售量”工作表中，设

28、置表格区域A2:F6内外框线均为最粗蓝色单线； 5.以“消费额”工作表中的“项目”、“低收入组”两列数据生成一张三维簇状柱形图，要求数据系列产生在列，图表标题为“低收入组各项消费支出”，图例在左侧，作为新工作表“消费支出”插入； 6.删除“Sheet1”工作表； 7.在“用户统计”工作表中，利用自动筛选功能，筛选出实际用户在100到1000之间（含100和1000）的记录； 8、将工作簿以原文件名保存。 第十题：调入10.XLS文件，按下列要求进行操作（除题目要求外，不得增加、删除、移动工作表中内容） 1.在“销售量”工作表A1单元格中，输入标题“销售记录”，设置其字体为楷体、加粗、18号字、

29、蓝色，并设置其在A至F列范围合并居中； 2.在“销售量”工作表中，增加每月平均销量列，即在F2单元格输入“每月平均销量”，在F3到F6中输入求平均值公式，分别计算各种花卉的月平均销量； 3.在“销售量”工作表中，设置表格区域F3:F6数值格式为2位小数位； 4.在“销售量”工作表中，设置表格区域A2:F6外框线为最粗单线，内框线为最细单线； 5.以“消费额”工作表中的“项目”、“中等收入组”两列数据生成一张三维簇状柱形图，要求数据系列产生在列，图表标题为“中等收入组各项消费支出”，图例靠右，作为新工作表“消费支出”插入； 6.复制“Sheet1”工作表，并将复制的新工作表命名为“备份表”； 7

30、.在“成绩表”工作表中按系别进行分类汇总，求出不同系别的英语平均分，要求汇总项显示在数据下方； 8、将工作簿以原文件名保存。 作者： 可爱Betty 2007-6-8 19:14 回复此发言 6回复：Betty【资料】考试：上机操作题模拟题中财 三、Powerpoint电子演示文稿编辑（按要求顺序做题）： 第一题：调入考生文件夹的ppta.ppt文件，按下列要求进行操作。 操作步骤：启动Powerpoint 菜单：文件 打开 查找范围A:Text 选择ppt_a.ppt 打开 1、设置第二张幻灯片标题动画效果为“百叶窗”、“水平”，按字方式引入文本； 操作步骤：选择第二张 菜单：幻灯片放映 自定义动画 在对话框中：幻灯片对象标题1；效果标签中动画和声音百叶窗、水平；引入文本按字 2、打开Text文件夹中的EXCEL工作簿“xls_a.xls”，将sheet1工作表中A2:F3区域中的表格复制粘贴至第三张幻灯片，设置其在幻灯片上的位置以左上角为度量依据，水平3厘米、垂直15厘米，并设置其高度、宽度尺寸缩放比例都为150%； 操作步骤：打开xls_a.xls文件 选择工作表sheet1中的A2：