1、清晨入古寺平平仄仄仄。禅房花木深平平平仄平。万籁此都寂仄仄仄平仄。等等以前给大家讲过:律诗中五律和七律的声律构建。这些语句中的平仄都是符合五律的二拍调组合,那些当今流传的拗救什么的都是伪说!相关声律知识就不再重复讲了。那么五律中的声律安排如何是杜绝使用的呢?比如:平平平仄仄变成了平平平平仄。是杜绝使用;或者平平仄仄仄变成了平仄仄仄仄也是杜绝使用;这个原因也给大家讲过。这样五律中声律安排,出了五律二拍的原理。只要记住前后搭配叠声不能出现4个,也就是平平平平仄。对于【平】来言前后搭配不允许出现四个。这样就变成了一个整拍,而后的仄只有半拍。因此不够五律中声律的两拍组合,这就是声律中的前后不搭拍。七律
2、三拍组合,大家都应该清楚了。也就是说,七律比五律多了一拍。这个是律诗声律基础常识!因此古人称律诗两拍和三拍调。四声两拍和四声三拍调:四声两拍说的是五律,四声三拍说的是七律。自古不存在拗救,这个说辞是伪学说!在律诗的构建中,声律的安排是叠声安排,比如第一字平,那么第二字也是平。第一字是仄,那么第二字也是仄。在平平或者仄仄中组合成一拍,好比我们现在的曲谱。(叠声是一对一对吗)是的。那么单独的平和单独的仄就是半拍,当两个平组合的时候它是一拍,当一个平和另外一个仄组合的时候,两个半拍也组合成一拍。那么律诗中每一句尾字还有别的作用,什么作用呢,如同我们现在唱歌中的停歇或者换气。那么当语句遇上仄的时候,它
3、就是停歇或者换气。当语句遇到平的时候它就是扣韵作用。那么古人称在尾字遇到仄在律诗中的作用是歇子,就是说需要做停顿,语气要停顿。而平用来押韵就不必我讲啦。那么为什么称作四声:所谓四声就是汉字中自身拥有的,平上去入。中国古人,利用汉字自身的平上去入发音,产生诗文化中的自然音律。那么它们如何在诗文中配合使用为了符合声律美:比如我们现在1 1是一拍,3 3是一拍,那么一句话中如果都是11,11,111,无法区分节拍。中国古人配合汉字的平上去入中带有抑扬顿挫音律来区分节拍,那么就变成了11后面连33。平平后面连仄仄。如此就区分开了节拍。(以上所讲)就是让大家了解一下律诗声律为什么是双叠音组合,还需要错开
4、。在最合格的近体七律中,声律安排是这样的:平平仄仄(上)仄(去)平平。为什么前面两个仄是上,后面一个仄是去呢,抑扬顿挫。仄仄(去)平平仄仄(入)平。因为这样写很多时候汉语词汇组合一下找不到两字都是去声,或者两字都是入声。古人在创作时候,衍生出另外一种。如何安排这抑扬顿挫呢平平仄仄平平仄(上)第一句歇子是上。那么下面句。仄就发现有规律变化 ,去或者入。写近体或者写古诗。要想称一句:这是中国传统文化。首先要做到:你的语句都需要汉字词汇组合。是词汇组合,而不是单独个体的字组合。是词汇生意。尽量避免使用自造词汇。汉语那么多词汇还不够你用吗,这个可以在长时间接触中自我积累。这个不难。对于律诗平仄掌握非常
5、简单,基本上一听就掌握明白了。第一句:平平起头,我们说的是平起。第二句就是反的,那么也就是仄仄开头。那么第三句呢,也就是第二联第一句,粘。也就是把前面一句仄仄开头粘贴下来,那么第四句就是反了。第五句还是粘,第六句还是反。七句八句同样道理。这个没有丝毫学问,一听就会。除去明白,第一句有变化,尾字仄平变化,其它2,4,6,8都是韵。剩下单数都是句。也就是尾字都是仄。律诗声律是双叠音出现,七律三拍,五律拍,律诗声律这么一讲,一目了然,一清二楚。这个声律,不属于知识,只是技巧套路的掌握。我父亲给我讲的时候,就讲过这么一次!所有以律诗声律教学开课的都是伪学,都是骗人的把戏,10分钟就能让大家明白个所以然
6、。那么简单。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。平起,来句仄起,律诗双叠音尾字是句,就是用仄,做歇子。尾字要押韵,那么就是平声字。这是基本句式,也是双叠音出现。必须符合三拍!平平仄仄平平仄:平平词汇一拍仄仄词汇一拍。平平仄自然词汇组合一拍,仄歇子。在平平仄中叠音中仄不计算。仄仄平平仄仄平:仄仄词汇一拍平平词汇一拍。仄仄平自然词汇一拍,平押韵。在仄仄平中不计算。怎么出的,是平起还是仄起 ,第二句就是反。第三句就是粘。第二句押韵,第三句是句,歇子。第四句反,韵。第五句粘,歇子。第六句反,韵。第七句粘 歇子。第八句反,韵。律诗口诀一出,二反韵,三粘歇,四反韵,五粘歇,六反
7、韵,七粘歇,八反韵。律诗口诀,解决律诗平仄问题。反(指的是)是平仄相反。第一句不要去管是押韵还是歇子,和来句反不搭界:平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。一个平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平,我问你,和反有什么出入,平句得有韵,仄不相关。自己找规律,懂脑筋。很简单,律诗口诀嘛。以前仄句叫歇句,也叫歇子句,也叫歇子。而现在说的句,都说错的。正确叫法:不是叫句,而是歇子句。【歇】是声律中的术语,一词叫一拍,一句叫一允。这个如同我们现在曲谱一小段的意思,一大段是一结。所以不要自我生造词汇,一个汉语词汇就是一拍。近体诗词千百年,岂能没有套路,一定会有它特有的方式方法。对我来言,学习近体诗词知识没有那么难,而
8、写好是难,学习不难。写好需要很多知识的结合,因此需要智慧。很多人呀,都纠结在律诗律诗,不就声律问题嘛,声律解决了就是近体律诗了。这呀都是误区,甚至以讹传讹。很多拿声律问题行骗,不少诗友对我说,学习声律3-5年。某个某个名老师哪里学习,我说,声律几小时的问题,需要学3-5年,这大脑可堪忧以前我不讲声律,因为太简单,毫无知识。后来来者都说学声律太难,掌握不了,那个老师这个老师那里学了几年几年所以我才讲。纠正你们错误所学和错误认知。我经常懒的讲的知识,却被伪学讲的头头是道。有人说看事情要看两面。这句话不一定是对的。只是当时因为无知而尝试了无知的解读,当时来说你的无知解读是对当时不管如何两面都是认为对的,有理。那是因为当时的无知而不是所谓的对或者错。正如同接触近体诗词知识一样,在你们以前所认为的都是对的,没有问题。在这里却十之八九是错的。因为你以前认为的对错,那不是真正的对错,而是当时来说你的无知解读是对当时不管如何两面都是认为对的,有理。那是一种对知识的没有认知!有些人骑虎难下了,有些人依旧随大众而行,反正他这样都行,我也行2019.11.04
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