新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案三篇.docx

1、新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案三篇新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案(三篇)目录：新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案一新部编版二年级语文下册五单元摸底考试及答案二新部编版二年级语文下册五单元标准测试卷及答案三新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）tio yun xio hi hi di zu y r gu gng ho fng f bng wn 二、比一比，再组词。（10分）向（_） 龙（_） 拨（_） 令（_）同（_） 尤（_） 泼（_） 今（_）三

2、、读一读，连一连。（10分）陡峭的 云海 风光 水果翻滚的 晨雾 盛产 茂盛薄薄的 老乡 味道 秀丽好客的 山峰 树木 鲜美四、想一想，选词填空。（10分）热情 热心 （1）维吾尔族老乡十分（_）好客。（2）听说他遇到了困难，同学们（_）地帮助他。 隐约 朦胧（3）湖面上飘着一层薄雾，湖对岸的景色（_）可见。（4）日月潭好像披上了轻纱，周围的景色一片（_）。 喜爱 喜欢（5）我（_）每天下午放学的时候从那条小河旁边经过。（6）葡萄是我最（_）的一种水果。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：小蝌蚪游来游去。小蝌蚪快活地游来游去。（仿写句子）晓丽写作业。_2.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四

3、海为家。（用加点词语写句子）_3.我把庄稼淹没了，给人们带来了灾害。（改为“被”字句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）_我喜欢小青蛙。小青蛙穿着淡绿色的外衣，雪白的肚皮，长着四条深绿色的腿，头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来呱、呱、呱。小青蛙不但长得漂亮，而且是捉虫的能手。它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。小青蛙抓害虫的本领可大啦，一只青蛙每天大约吃70多只害虫，一年可消灭一万多只，是保护庄稼的好卫士。1仔细阅读短文，请你给短文加个合适的题目，写在文前横线上。2照样子，写词语。例：又圆又大又（_）又（_） 又（_

4、）又（_） 又（_）又（_）3根据短文填空。(1)小青蛙穿着（_）的外衣，（_）的肚皮，长着四条（_）的腿，头上有一双又（_）又（_）的眼睛。(2)小青蛙不但长得（_），而且是（_）的能手。4用“_”画出小青蛙捉虫时的句子。5小青蛙为什么被称为保护庄稼的好卫士？( )A因为它会吓跑害虫。B因为它是捉虫的能手。C因为它喜欢吃害虫。七、看图写话。（15分）首先要仔细看图，想一想：图上画了什么人？图上画了一位小朋友和一位环卫工人，讲了一件什么事？ _参考答案：一 跳远 小孩 海带 作业如果 更好 方法 傍晚二 方向； 龙船； 拨打； 命令； 同学； 尤其； 泼水； 今天 三 四 （1）热情 （2）热

5、心 （3）隐约 （4）朦胧 （5）喜欢 （6）喜爱 五 晓丽认真地写作业 如果明天不下雨，我们就可以去郊外踏青。 庄稼被我淹没了，我给人们带来了灾害。 六 1小青蛙2 说 笑 快 好 香 脆 3 淡绿色 雪白 深绿色 圆 大 漂亮 捉虫 4它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。5B新部编版二年级语文下册五单元摸底考试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi u sh tn jn jin fn chun yn mio do tin y tn cu zh 二、比一比，再组词

6、。（10分）第 （_） 轮 （_） 两 （_）梯 （_） 论 （_） 俩 （_）活 （_） 爪 （_） 而 （_）话 （_） 瓜 （_） 面 （_）三、读一读，连一连。（10分）晴朗的 小花 一口 墙暖暖的 天气 一堵 缝火红的 太阳 一道 井雪白的 被窝 一条 河四、想一想，选词填空。（10分）喜欢 高兴 快乐1、我最（ ）看童话书。2、我们度过了（ ）的节日。3、我考试取得好成绩，妈妈很（ ）。优美 美丽1、女同学表演了（ ）的舞蹈。2、公园里的花很（ ）。3体操队员的动作很（ ）五、照样子，按要求写句子。（15分）例：雄鹰飞翔。 雄鹰快乐地飞翔。百灵鸟歌唱。 _2.照样子，写句子。例：谷

7、像黄金粒粒香。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）太阳和虹刚下过雨，太阳出来了，天边出现了一道彩虹。人们都说虹很美丽。虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。白云对虹说:“你美丽，这是真的。不过，要是没有太阳，也就没有你了。”虹不相信，反而更加骄傲了。白云摇摇头，立刻遮（zh）住了太阳，虹就不见了。1这篇短文主要讲了哪些人之间的事？ （ ）A雨、太阳、虹B太阳、虹、白云C雨、太阳、白云D雨、虹、白云2从这篇短文中，我知道虹最大的特点是（ ）A谦虚（ qin x） B骄傲 C美丽 D知错就改3短文中说虹很“骄傲”，我知道这个“骄傲”的意思是（ ）。A自以为了不起 B自豪4根据短文内容，给下面的

8、句子排排队。（ ）（ ）（ ）（ ）A白云遮住太阳，虹不见了。B雨后太阳出来，虹出现了。C虹不听白云劝说，更骄傲了。D虹听了人们的夸赞，很骄傲。5虹有没有听白云的劝说呢？请用“_”画出有关句子。6虹最后不见了，它心里会怎么想呢？请写下来。_七、看图写话。（15分）图中是什么季节？有哪些小动物？他们正在和谁说话呢？他们之间会说些什么呢？请你发挥想象，编一个有趣的故事。_参考答案：一 海鸥 沙滩 军舰 帆船 秧苗 稻田 鱼塘 翠竹二 第一 轮子 两个 梯子 议论 俩人 活动 爪子 而且 说话 瓜子 一面 三 四 1、喜欢 2、 快乐 3、高兴 1、优美 2、美丽3、优美五 百灵鸟开心地歌唱。 葡萄

9、像珍珠颗颗甜。 六 1B2B3A4B D C A5虹不相信，反而更加骄傲了。6示例：我太骄傲了，这是不应该的，要学会谦虚。新部编版二年级语文下册五单元标准测试卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）sng bi png youxn k nng mng xing mo gu hu shn r zhung d 二、比一比，再组词。（10分）桃_ 休_ 值_ 注_跳_ 体_ 植_ 住_三、读一读，连一连。（10分）夜来风雨声 春天刚到，雨就及时地降临当春乃发生 春日好睡，不知不觉天已破晓随风潜入夜 夜里听到阵阵风雨的声音

10、春眠不觉晓 随着微风在夜里悄悄地洒下四、想一想，选词填空。（10分）迎 追1他在前面跑，我在后面（_）。2我刚回头，他（_）面朝我走来。穿 披3有时候我（_）着白衣服，有时候我（_）着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍（_）在身上。人们叫我“云”。4狼人们（_）挂整齐，准备上路。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：鲜花盛开了。（美丽的） 美丽的鲜花盛开了。天空中洒满了星星。（亮晶晶的）_2.雪花飘落下来。（大片大片的）_3.树上挂满了苹果。（红彤彤的）_4.小柳树长出了叶子。（又细又长的）_六、阅读短文，回答问题。（20分）小雪花冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。雪花是（ ）的。它纯洁晶莹

11、，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！雪花是（ ）的。每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的六把小扇真是千姿百态，美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力拍下数千张雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。雪花是（ ）的。它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。瑞雪飘飘，大地分外娇娆，人们心头无比欢愉，充满新的希

12、望。1把“奇异、宝贵、美丽”三个词分别填入文中括号里，要注意与内容吻合。2古人把漫天飞舞雪花比作_、_。3“千姿百态” 在文中就是雪花有的像_， 有的像_，有的像_，有的又像_。4雪花对农作物有什么作用？用“”画出来。七、看图写话。（15分）下雨了，小白兔打着雨伞走在路上。他看到小鸡们没有伞，要怎么办呢？认真观察图片，写一写。_参考答案：一 松柏 朋友 辛苦 农忙熊猫 桂花 深入 壮大二 桃花； 休息； 价值； 注意； 跳高； 身体； 植树； 居住 三 四 追 迎 穿 穿 披 披 五 天空中洒满了亮晶晶的星星。 大片大片的雪花飘落下来。 树上挂满了红彤彤的苹果。 小柳树长出了又细又长的叶子。 六 1美丽、奇异、宝贵2 柳絮 梨花 3亮的星星 细细的衣针 六边形的花瓣 张开的六把小扇4它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。