新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案三篇.docx

新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案三篇.docx

《新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案三篇.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案三篇

新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案（三篇）

目录：

新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案一

新部编版二年级语文下册五单元摸底考试及答案二

新部编版二年级语文下册五单元标准测试卷及答案三

新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案一

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

tiàoyuǎnxiǎoháihǎidàizuòyè

rúguǒgènghǎofāngfǎbàngwǎn

二、比一比，再组词。

（10分）

向（______）龙（______）拨（______）令（______）

同（______）尤（______）泼（______）今（______）

三、读一读，连一连。

（10分）

陡峭的云海风光水果

翻滚的晨雾盛产茂盛

薄薄的老乡味道秀丽

好客的山峰树木鲜美

四、想一想，选词填空。

（10分）

热情热心

（1）维吾尔族老乡十分（________）好客。

（2）听说他遇到了困难，同学们（________）地帮助他。

隐约朦胧

（3）湖面上飘着一层薄雾，湖对岸的景色（________）可见。

（4）日月潭好像披上了轻纱，周围的景色一片（________）。

喜爱喜欢

（5）我（________）每天下午放学的时候从那条小河旁边经过。

（6）葡萄是我最（________）的一种水果。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

例：

小蝌蚪游来游去。

小蝌蚪快活地游来游去。

（仿写句子）

晓丽写作业。

_____________________________________________________

2.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

（用加点词语写句子）

___________________________________________________________________

3.我把庄稼淹没了，给人们带来了灾害。

（改为“被”字句）

_________________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

________________

我喜欢小青蛙。

小青蛙穿着淡绿色的外衣，雪白的肚皮，长着四条深绿色的腿，头上有一双又圆又大的眼睛。

在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来呱、呱、呱。

小青蛙不但长得漂亮，而且是捉虫的能手。

它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。

小青蛙抓害虫的本领可大啦，一只青蛙每天大约吃70多只害虫，一年可消灭一万多只，是保护庄稼的好卫士。

1．仔细阅读短文，请你给短文加个合适的题目，写在文前横线上。

2．照样子，写词语。

例：

又圆又大

又（____）又（____）又（____）又（____）又（____）又（____）

3．根据短文填空。

（1）小青蛙穿着（______）的外衣，（______）的肚皮，长着四条（______）的腿，头上有一双又（_____）又（_____）的眼睛。

（2）小青蛙不但长得（______），而且是（______）的能手。

4．用“____”画出小青蛙捉虫时的句子。

5．小青蛙为什么被称为保护庄稼的好卫士？

（）

A．因为它会吓跑害虫。

B．因为它是捉虫的能手。

C．因为它喜欢吃害虫。

七、看图写话。

（15分）

首先要仔细看图，想一想：

图上画了什么人？

图上画了一位小朋友和一位环卫工人，讲了一件什么事？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

跳远小孩海带作业

如果更好方法傍晚

二

方向；龙船；拨打；命令；同学；尤其；泼水；今天

三

四

（1）热情

（2）热心（3）隐约（4）朦胧（5）喜欢（6）喜爱

五

晓丽认真地写作业如果明天不下雨，我们就可以去郊外踏青。

庄稼被我淹没了，我给人们带来了灾害。

六

1．小青蛙

2．说笑快好香脆

3．淡绿色雪白深绿色圆大漂亮捉虫

4．它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。

5．B

新部编版二年级语文下册五单元摸底考试及答案二

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

hǎiōushātānjūnjiànfānchuán

yānɡmiáodàotiányútánɡcuìzhú

二、比一比，再组词。

（10分）

第（______）轮（______）两（______）

梯（______）论（______）俩（______）

活（______）爪（______）而（______）

话（______）瓜（______）面（______）

三、读一读，连一连。

（10分）

晴朗的小花一口墙

暖暖的天气一堵缝

火红的太阳一道井

雪白的被窝一条河

四、想一想，选词填空。

（10分）

喜欢高兴快乐

1、我最（）看童话书。

2、我们度过了（）的节日。

3、我考试取得好成绩，妈妈很（）。

优美美丽

1、女同学表演了（）的舞蹈。

2、公园里的花很（）。

3体操队员的动作很（）

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

例：

雄鹰飞翔。

雄鹰快乐地飞翔。

百灵鸟歌唱。

___________________

2.照样子，写句子。

例：

谷像黄金粒粒香。

___________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

太阳和虹

刚下过雨，太阳出来了，天边出现了一道彩虹。

人们都说虹很美丽。

虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。

白云对虹说:

“你美丽，这是真的。

不过，要是没有太阳，也就没有你了。

”虹不相信，反而更加骄傲了。

白云摇摇头，立刻遮（zhē）住了太阳，虹就不见了。

1．这篇短文主要讲了哪些人之间的事？

（）

A．雨、太阳、虹

B．太阳、虹、白云

C．雨、太阳、白云

D．雨、虹、白云

2．从这篇短文中，我知道虹最大的特点是（）

A．谦虚（qiānxū）B．骄傲C．美丽D．知错就改

3．短文中说虹很“骄傲”，我知道这个“骄傲”的意思是（）。

A．自以为了不起B．自豪

4．根据短文内容，给下面的句子排排队。

（）→（）→（）→（）

A．白云遮住太阳，虹不见了。

B．雨后太阳出来，虹出现了。

C．虹不听白云劝说，更骄傲了。

D．虹听了人们的夸赞，很骄傲。

5．虹有没有听白云的劝说呢？

请用“________”画出有关句子。

6．虹最后不见了，它心里会怎么想呢？

请写下来。

___________________________________________

七、看图写话。

（15分）

图中是什么季节？

有哪些小动物？

他们正在和谁说话呢？

他们之间会说些什么呢？

请你发挥想象，编一个有趣的故事。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

海鸥沙滩军舰帆船

秧苗稻田鱼塘翠竹

二

第一轮子两个梯子议论俩人活动爪子而且说话瓜子一面

三

四

1、喜欢2、快乐3、高兴

1、优美2、美丽3、优美

五

百灵鸟开心地歌唱。

葡萄像珍珠颗颗甜。

六

1．B

2．B

3．A

4．BDCA

5．虹不相信，反而更加骄傲了。

6．示例：

我太骄傲了，这是不应该的，要学会谦虚。

新部编版二年级语文下册五单元标准测试卷及答案三

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

sōngbǎipéngyou　　　　xīnkǔ　　　nóngmáng

xióngmāoguìhuā　　　shēnrù　　zhuàngdà

二、比一比，再组词。

（10分）

桃________   休________   值________    注________

跳________   体________   植________    住________

三、读一读，连一连。

（10分）

夜来风雨声春天刚到，雨就及时地降临

当春乃发生春日好睡，不知不觉天已破晓

随风潜入夜夜里听到阵阵风雨的声音

春眠不觉晓随着微风在夜里悄悄地洒下

四、想一想，选词填空。

（10分）

迎追

1．他在前面跑，我在后面（______）。

2．我刚回头，他（______）面朝我走来。

穿披

3．有时候我（______）着白衣服，有时候我（______）着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍（______）在身上。

人们叫我“云”。

4．狼人们（______）挂整齐，准备上路。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

例：

鲜花盛开了。

（美丽的）

美丽的鲜花盛开了。

天空中洒满了星星。

（亮晶晶的）

____________________________________________________________________

2.雪花飘落下来。

（大片大片的）

____________________________________________________________________

3.树上挂满了苹果。

（红彤彤的）

____________________________________________________________________

4.小柳树长出了叶子。

（又细又长的）

____________________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

小雪花

冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。

雪花是（）的。

它纯洁晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。

看它漫天飞舞，令人神思飞扬。

古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！

雪花是（）的。

每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。

它们既有共同之处，又各具风姿。

有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的六把小扇……真是千姿百态，美不胜收。

世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力拍下数千张雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。

雪花是（）的。

它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。

它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘，大地分外娇娆，人们心头无比欢愉，充满新的希望。

1．把“奇异、宝贵、美丽”三个词分别填入文中括号里，要注意与内容吻合。

2．古人把漫天飞舞雪花比作________、________。

3．“千姿百态”在文中就是雪花有的像________________，有的像________________，有的像________________，有的又像________________。

4．雪花对农作物有什么作用？

用“﹏﹏”画出来。

七、看图写话。

（15分）

下雨了，小白兔打着雨伞走在路上。

他看到小鸡们没有伞，要怎么办呢？

认真观察图片，写一写。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

松柏朋友辛苦农忙

熊猫桂花深入壮大

二

桃花；休息；价值；注意；跳高；身体；植树；居住

三

四

追迎穿穿披披

五

天空中洒满了亮晶晶的星星。

大片大片的雪花飘落下来。

树上挂满了红彤彤的苹果。

小柳树长出了又细又长的叶子。

六

1．美丽、奇异、宝贵

2．柳絮梨花

3．亮的星星细细的衣针六边形的花瓣张开的六把小扇

4．它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。

它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。