1、智慧树知道网课语文教学设计与技能训练课后章节测试满分答案第一章测试1【判断题】(20分)针对语文学科的学习,在教学中要以字为中心,以句为关键,以文本为抓手。在学习策略上要注重多读、多悟、多练。A.错B.对2【单选题】(20分)新课程理念强调语文教学的目的,不仅仅是要实现语文知识的传递、能力的培养和语文素养的提高,还要强调对学生的行为、情感、意志、态度的培养。即“知识和能力、()、情感态度与价值观”三维目标。A.过程与意志B.过程与方法C.技能与方法D.行为与方法3【判断题】(20分)进行语文教学设计的总体思路是:依据课标理念-把握教学内容-分析学生情况-确定教学目标-设计教学环节-开展学习评价
2、。A.对B.错4【判断题】(20分)传统的语文教学以师传生受为基本模式,以标准答案作为判断依据,有利于丰富人文素养、提高语文能力。A.错B.对5【多选题】(20分)语文教学目标陈述的要素有()A.作业布置B.行为动词C.行为条件D.表现程度E.行为主体第二章测试1【多选题】(20分)说明文的主要特点有()A.客观性B.知识性C.主动性D.科学性2【多选题】(20分)以下哪些是说明文的教学方法?A.比较分析法B.归纳探究法C.直观演示法D.图表导学法3【多选题】(20分)以下哪些是诗词教学常用的方法?A.译读法B.比较法C.诵读法D.点拨法E.换读法4【判断题】(20分)进行文言文教学要多读、要多练、要讨论。A.对B.错5【单选题】(20分)“抓住文章的关键词来突破,由点连线,由线带面。”这是散文教学方法中的()A.诵读法B.体悟法C.代入法D.破眼法第三章测试1【判断题】(20分)无话可说是当前学生作文写作的最大困难。A.对B.错2【判断题】(20分)面批的时间成本太大,效率不高,不可取。A.对B.错3【判断题】(20分)中学生写作教学的目的不是为了培养未来的作家,只是培养学生用文字表达自己的真实情感而已。