智慧树知道网课《语文教学设计与技能训练》课后章节测试满分答案.docx

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智慧树知道网课《语文教学设计与技能训练》课后章节测试满分答案

第一章测试

1

【判断题】（20分）

针对语文学科的学习，在教学中要以字为中心，以句为关键，以文本为抓手。

在学习策略上要注重多读、多悟、多练。

A.

错

B.

对

2

【单选题】（20分）

新课程理念强调语文教学的目的，不仅仅是要实现语文知识的传递、能力的培养和语文素养的提高，还要强调对学生的行为、情感、意志、态度的培养。

即“知识和能力、（）、情感态度与价值观”三维目标。

A.

过程与意志

B.

过程与方法

C.

技能与方法

D.

行为与方法

3

【判断题】（20分）

进行语文教学设计的总体思路是：

依据课标理念------把握教学内容------分析学生情况------确定教学目标------设计教学环节------开展学习评价。

A.

对

B.

错

4

【判断题】（20分）

传统的语文教学以师传生受为基本模式，以标准答案作为判断依据，有利于丰富人文素养、提高语文能力。

A.

错

B.

对

5

【多选题】（20分）

语文教学目标陈述的要素有（）

A.

作业布置

B.

行为动词

C.

行为条件

D.

表现程度

E.

行为主体

第二章测试

1

【多选题】（20分）

说明文的主要特点有（）

A.

客观性

B.

知识性

C.

主动性

D.

科学性

2

【多选题】（20分）

以下哪些是说明文的教学方法？

A.

比较分析法

B.

归纳探究法

C.

直观演示法

D.

图表导学法

3

【多选题】（20分）

以下哪些是诗词教学常用的方法？

A.

译读法

B.

比较法

C.

诵读法

D.

点拨法

E.

换读法

4

【判断题】（20分）

进行文言文教学要多读、要多练、要讨论。

A.

对

B.

错

5

【单选题】（20分）

“抓住文章的关键词来突破，由点连线，由线带面。

”这是散文教学方法中的（）

A.

诵读法

B.

体悟法

C.

代入法

D.

破眼法

第三章测试

1

【判断题】（20分）

无话可说是当前学生作文写作的最大困难。

A.

对

B.

错

2

【判断题】（20分）

面批的时间成本太大，效率不高，不可取。

A.

对

B.

错

3

【判断题】（20分）

中学生写作教学的目的不是为了培养未来的作家，只是培养学生用文字表达自己的真实情感而已。