小学六年级英语上册第八单元模拟题的总结.docx

1、小学六年级英语上册第八单元模拟题的总结一、默写26个字母的大小写（15分）Aa二、选出不同类的单词（10分）（）1、A。coffeeB。weakC。tea （）2、A。cakesB。storiesC。help （）3、A。weakB。makeC。slow （）4、A。singB。cookC。road （）5、A。earthB。waterC。wash （）6、A。animalB。rabbitC。cat （）7、A。freshB。cleanC。air （）8、A。treeB。carC。bike （）9、A。washingB。wasteC。doing （）10、A。blouseB。coatC。eno

2、ugh三、单项选择（10分）（）1、Icanmakehappy。A。theyB。themC。their （）2、Thisisoldwoman。A。anB。aC。the （）3、IcanaskMummakecakesthem。A。to，forB。for，toC。for，for （）4、Icanhelpthemtogetthebus。A。toB。onC。for （）5、Whatareyoudoing？Iammyskirt。A。washingB。washC。washed （）6、Youneedwater。Everyonewater。A。needB。needsC。want （）7、Thereenoug

3、hwaterontheearth。A。areB。arentC。isnt （）8、Mrzhousofficeisnotfarawayhishome。A。fromB。toC。with （）9、Youshouldntwastesowater。A。manyB。muchC。few （）10、Weshouldusebikesinsteadcars。A。offB。ofC。to四、连线（8分）1、Icansingtothem。2、Icancleantheirhomes。3、plantmoretrees。4、keeptheaircleanandfresh。五、根据首字母提示写出单词，补全句子（12分）1、Wes

4、houldntwwater。2、Weshouldntl。3、Weshouldntkillwilda。4、keeptheriversc。六、情景对话（10）（）1、当你看见一位老人孤单地坐在路边时，你可以：A。Iwillsay“Hello”tohim。B。Iwillgoaway。（）2、当小明想帮助老人，但不知道怎么做时，你可以告诉他：A。Icantellstories。B。Youcantellsomeinterestingstories。（）3、当琳琳去看望她的爷爷奶奶时，你可以：A。Shecancleantheirhouses。B。Hecancleantheirhouses。（）4、当你想告

5、诉你的朋友节约用水时，你可以告诉他：A。Youshouldntsavewater。B。Youshouldntwastewater。（）5、当你想告诉你的朋友保护环境多种树时，你可以告诉他：A。Youshouldntlittle。B。Youshouldplantmoretrees。七、连词成句（20分）1、goestosheschoolfooton（。）2、dowhatcanI（？）3、slowtheyreweakand（。）4、makecanIteathemfor（。）5、goweschoolcantobusby（。）6、everydropsavemustwewaterof（。）7、canwe

6、oldhelppeopleroadtheon（。）8、Icanteamakecoffeeorthemfor（。）9、canIsingtothemmakethemhappyand（。）10、cleankeepshouldthewerivers（。）八、阅读短文，判断正误，相符写（T）不相符写（F）（10分） Maomaoisalittleyellowbird 。Shelivesinatree 。Oneday，shewasn tathome 。Sheplayedwithherfriendinthepark 。Amancametothetreeandcut （砍） itdown 。WhenMaomaocameback，shecouldntfindherhome。“whereismyhome？”shecried（哭泣）。（）1、Thebirdscolourisyellow。（）2、Maomaolivesinapark。（）3、Anoldwomancutthetree。（）4、Thebirdcouldfindherhome。（）5、Thisstorytellsus“Weshouldcuttree”九、写作（以我的家乡为题，我们应该做些什么，不少于五句话）（5分） Myhometown