小学六年级英语上册第八单元模拟题的总结.docx
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小学六年级英语上册第八单元模拟题的总结
一、默写26个字母的大小写(15分)Aa二、选出不同类的单词(10分)
()
1、A。
coffeeB。
weakC。
tea()
2、A。
cakesB。
storiesC。
help()
3、A。
weakB。
makeC。
slow()
4、A。
singB。
cookC。
road()
5、A。
earthB。
waterC。
wash()
6、A。
animalB。
rabbitC。
cat()
7、A。
freshB。
cleanC。
air()
8、A。
treeB。
carC。
bike()
9、A。
washingB。
wasteC。
doing()
10、A。
blouseB。
coatC。
enough
三、单项选择(10分)
()
1、Icanmakehappy。
A。
theyB。
themC。
their()
2、Thisisoldwoman。
A。
anB。
aC。
the()
3、IcanaskMummakecakesthem。
A。
to,forB。
for,toC。
for,for()
4、Icanhelpthemtogetthebus。
A。
toB。
onC。
for()
5、Whatareyoudoing?
—————Iammyskirt。
A。
washingB。
washC。
washed()
6、Youneedwater。
Everyonewater。
A。
needB。
needsC。
want()
7、Thereenoughwaterontheearth。
A。
areB。
aren’tC。
isn’t()
8、Mrzhou’sofficeisnotfarawayhishome。
A。
fromB。
toC。
with()
9、Youshouldn’twastesowater。
A。
manyB。
muchC。
few()
10、Weshouldusebikesinsteadcars。
A。
offB。
ofC。
to
四、连线(8分)
1、Icansingtothem。
2、Icancleantheirhomes。
3、plantmoretrees。
4、keeptheaircleanandfresh。
五、根据首字母提示写出单词,补全句子(12分)
1、Weshouldn’twwater。
2、Weshouldn’tl。
3、Weshouldn’tkillwilda。
4、keeptheriversc。
六、情景对话
(10)
()
1、当你看见一位老人孤单地坐在路边时,你可以:
A。
Iwillsay“Hello”tohim。
B。
Iwillgoaway。
()
2、当小明想帮助老人,但不知道怎么做时,你可以告诉他:
A。
Icantellstories。
B。
Youcantellsomeinterestingstories。
()
3、当琳琳去看望她的爷爷奶奶时,你可以:
A。
Shecancleantheirhouses。
B。
Hecancleantheirhouses。
()
4、当你想告诉你的朋友节约用水时,你可以告诉他:
A。
Youshouldn’tsavewater。
B。
Youshouldn’twastewater。
()
5、当你想告诉你的朋友保护环境多种树时,你可以告诉他:
A。
Youshouldn’tlittle。
B。
Youshouldplantmoretrees。
七、连词成句(20分)
1、goestosheschoolfooton(。
)
2、dowhatcanI(?
)
3、slowthey’reweakand(。
)
4、makecanIteathemfor(。
)
5、goweschoolcantobusby(。
)
6、everydropsavemustwewaterof(。
)
7、canweoldhelppeopleroadtheon(。
)
8、Icanteamakecoffeeorthemfor(。
)
9、canIsingtothemmakethemhappyand(。
)
10、cleankeepshouldthewerivers(。
)
八、阅读短文,判断正误,相符写(T)不相符写(F)
(10分)Maomaoisalittleyellowbird。
Shelivesinatree。
Oneday,shewasn’tathome。
Sheplayedwithherfriendinthepark。
Amancametothetreeandcut(砍)itdown。
WhenMaomaocameback,shecouldn’tfindherhome。
“whereismyhome?
”shecried(哭泣)。
()
1、Thebird’scolourisyellow。
()
2、Maomaolivesinapark。
()
3、Anoldwomancutthetree。
()
4、Thebirdcouldfindherhome。
()
5、Thisstorytellsus“Weshouldcuttree”
九、写作(以我的家乡为题,我们应该做些什么,不少于五句话)
(5分)Myhometown