信息技术会考说明.docx

1、信息技术会考说明东城区普通高中信息技术会考说明考试依据高中信息技术会考以教育部2003年颁布的全日制普通高中技术领域（信息技术）课程标准为主要依据，结合北京市高中信息技术教学实际情况确定考试范围，综合考查学生的信息素养。考试力求反映学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力；对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力；遵守相关的伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。考查内容涵盖知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观三个方面。考试题型考试题型包括选择题、操作题和作品题。选择题包括单选和多选题。选择题、操

2、作题和作品题所占分数比例为4：4：2，或3：4：3。成绩评定考试总成绩满分100分，其中基础模块内容占60分，选修模块内容占40分。总成绩85分（含85分）以上评为“优”，85分以下70分（含70分）上评为“良”，70分以下60分以（含60分）上评为“及格”，60分以下“不及格”四个等级评定。本会考说明以中国地图出版社出版的多媒体技术应用为依据编写。根据课程标准将知识点按三个层次进行分类要求，三个层次分别用了解、掌握、应用表示，具体含义如下：了解知道和记住知识的内容，能在有关问题中识别和直接使用它们。掌握领会知识的涵义，明确相关知识的区别和联系，会在解决一些较简单的问题中应用它们。应用对知识进

3、行综合，并用于解决一些实际问题。以上三个层次要求由低到高，由简单到复杂。前一个层次是后一个层次的基础，较高层次包括较低层次的要求。信息技术基础模块第一部分 信息获取知识点内 容要求页码理解物质、能量和信息是构成世界的三大要素信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。理解P2能描述信息的基本特征及信息技术包含的基本内容信息的基本特征：1. 普遍性2. 传递性3. 不完全性4. 时效性5. 依附性信息技术包含的基本内容利用电子计算机和现代通信手段实现获取信息、传递信息、储存信息、处理信息和显示信息等目标的技术。掌握P4 P13了解五次信息技术革命的概况第一次信息技术革命是语言的使用。第二次信息

4、技术革命是文字的创造与使用。第三次信息技术革命是造纸和印刷的发明。第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及应用。第五次信息技术革命是计算机和网络的普及应用。了解补充了解信息技术的历史和发展趋势参看P13-P15信息技术正朝着多媒体化、网络化、数字化、高速化、智能化的方向发展。未来的信息技术中，微电子技术、计算机技术和现代通信技术将会有长足的发展；纳米技术的广泛应用将进一步促进微电子集成器件制造技术的发展；在人工智能、并行处理等领域的深入研究将使信息技术产品更加趋于智能化和自然化；全球联网、信息共享和信息安全等技术的发展将极大的改变现代人的生活方式，未来信息技术会越来越适应人们的需

5、要。了解补充P23了解信息来源的多样性及其实际意义人类社会的进步与信息休戚相关，一方面享受着信息技术带来的种种益处，另一方面又不得不面对来自信息世界的侵扰。了解P8理解计算机系统的组成计算机系统由计算机硬件系统和计算机软件系统组成理解补充理解计算机软件的概念、分类及功能概念：软件就是能实现一定功能的计算机指令的集合。分类：根据其所起作用的不同，通常可以将软件分为系统软件(System Software)和应用(Application Software)软件两大类。功能：系统软件直接控制和协调计算机、通信设备及其他外部设备，使它们发挥各自的作用并方便用户的使用。应用软件是特定应用领域的专用软件，

6、用来完成某一类具体的任务，因而具有专用性和实用性的特点。理解P134理解计算机硬件组成及功能从个人计算机外观来看，计算机的硬件包括：中央处理器、主板、内存、硬盘、显示卡和显示器、声卡、调制解调器、网络适配器。功能：硬件部分是软件部分的物理基础。理解P132-134理解冯诺依曼结构要点1. 计算机由输入、存储、控制、运算、输出五大功能部件组成。2. 计算机内部采用二进制数。3. 将程序（即指挥计算机工作的命令集合）存储在计算机内，简称“程序存储”。（参看过去教材P207） 理解P21了解计算机的历史、现状及发展趋势1946年2月5日，美国宾西法尼亚大学的实验室里诞生了世界上著名的电子数字计算机埃

7、尼阿克(ENIAC)。计算机经历了电子管时代晶体管时代集成电路时代大规模集成电路和超大规模集成电路时代，总共经历了四代。计算机的发展趋势（见配套光盘）巨型化：速度高、容量大、传输快。微型化：体积小、性能高、价格低。智能化：具有类似人类的部分智能。了解P15了解计算机语言的作用及分类作用：计算机语言是人与计算机进行信息交流的一种特殊语言，也称为程序设计语言(Programming Language)。分类：1.机器语言(Machine Language)。用二进制 (0,1) 表示。2.汇编语言(Assembly Language)。用“助记符”和十六进制表示。3.高级语言(High-Level

8、 Language)。最接近自然语言和数学语言。了解补充了解操作系统的概念、功能和发展趋势系统软件是用户和硬件之间的桥梁。操作系统是重要的系统软件，它负责管理、控制和维护计算机的硬件设备与软件资源。现在常见的系统软件有Windows系列操作系统、Unix系列操作系统、Macintosh操作系统、Linux操作系统等。发展趋势：朝着功能强、操作简单、界面友好、容易维护的方向发展。（补充）了解P134能比较熟练地掌握图形用户界面的操作1. 窗口的最大化、最小化、还原和关闭。2. 文件的复制、粘贴、剪切和删除。3. 文件夹的新建、重新命名和删除。掌握掌握因特网信息检索的几种主要策略与技巧，能够合法地

9、检索并获取网上信息1. 一定要有目的性2. 先分类以便查询3. 使用不同特色的搜索引擎4. 在搜索引擎中运用查询技巧5. 利用其他网络服务获取信息6. 紧密跟踪相关内容的权威网站7. 访问智能网站8. 克服语言障碍掌握P42掌握信息价值判断的基本方法，能对获取的信息进行适当的鉴别与评价1. 针对性：信息的价值要通过实际的需要来体现。2. 及时性：信息价值的时效性有短期和长期的区 别，其价值或随时间递减或保持不变。3. 准确性：（怎样提高信息的准确度呢？） 根据信息来源途径判 不要盲目的相信得到的信息 多渠道的去获取信息 根据原有的经验判别 向权威机构核实掌握P53第二部分 加工与表达知识点内

10、容要求页码用计算机进行信息处理的基本方法及其工作过程与基本特征文本、图表、图像、音频视频的加工与表达理解P8486制作电子作品掌握P90112尝试程序开发掌握P113121信息的数字化表示信息数字化理解P2935文本信息的数字化声音信息的数字化 图像信息的数字化 视频信息的数字化使用文字处理软件处理信息制作电子作品的过程理解P17文字属性设置（字体、字号、字形的运用）掌握P19纸张大小的选择掌握P21版面分割（分栏、表格设计、文本框插入等）掌握P21图文混排（编辑图片、设置图片和文字的关系）掌握P2122使用Access软件加工处理信息 数据库术语（实体、属性、记录、字段）掌握P69对数据库进

11、行查找操作（创建查询、选择查询字段、设置查询条件、保存和执行查询）掌握P7072对数据库进行排序操作掌握P72在查询结果表中添加计算字段掌握P72选择恰当的多媒体工具软件处理多媒体信息，制作反映一定主题和创意的多媒体作品网页规划网页的主题掌握P8689网页的风格与创意网站的结构设计栏目规划掌握P9091目录结构规划网页布局“T”形布局、“口”形布局掌握P92网页中的基本元素文本掌握P92100图像（网页中常用的图像文件格式及特点、相对路径的表示）表格（使用表格设计版面、使用表格布局功能软件）超级链接（在同一个文件内建立链接、不同网页文件的链接、网站外部链接、建立E-mail链接、图像热点链接）

12、 网页中多媒体素材的加工图像信息的加工掌握P100106音频信息的简单加工（音频信息的类型、常用音频文件格式、利用音频处理软件加工音频信息）视频信息的简单加工（常用视频文件格式、利用视频处理软件加工视频信息）网页特效层的显示与隐藏掌握P108110游动的广告网页测试、上传与评价网页的测试掌握P110112网页的上传网页的评价合乎规范地使用因特网等媒介发布信息、表达思想良莠并存的信息世界信息道德领悟P89P5354第三部分 信息资源管理知识点内 容要求页码位、字节、字长位、字节、字长概念理解字节与位的关系理解一个半角英文字母/数字占1个字节，一个汉字占两个字节理解二进制二进制数的概念理解P30二

13、进制数与十进制数的转换方法（会整数转换，会比较大小）掌握在计算机内部使用编码方式理解文件属性文件名（文件名不能包含的字符）掌握类型（文本 图像 动画 音频 视频）掌握大小掌握创建和修改日期掌握文件和文件夹的操作新建、命名、重命名、复制、删除、移动掌握文件和文件夹的查找会熟练查找文件和文件夹掌握资源管理器中的文件夹的组织结构理解文件夹的树状组织结构。理解P61软硬件资源的简单管理和维护能独立完成系统中软硬件资源的简单管理和维护（日期/时间、显示、输入法、声音等）。掌握了解当前常见的信息资源管理的目的与方法，描述各种方法的特点，分析其合理性。手工管理了解P58文件管理(资源管理器的管理技术)掌握P

14、60 p67数据库管理掌握p67数据库应用系统功能掌握P64第四部分 信息技术与社会知识点内 容要求页码信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响五彩斑斓的信息社会日新月异的信息技术了解P79P1317利用电子邮件、网络论坛、实时通信软件等现代信息交流渠道开展合作学习，解决学习和生活中的问题电子邮件的功能掌握P36使用电子邮件收发信息的方法掌握P37使用电子邮件可以传送信息的类型了解网络论坛、BBS的功能掌握P38常用实时通信软件了解使用信息技术的基本道德规范和法律要求，自觉遵守与信息活动相关的法律法规，负责任地参与信息实践使用信息技术的基本道德规范和法律要求了解P9信息技术可能带来

15、的不利于身心健康的因素了解P8养成健康使用信息技术的习惯领悟内化P89、P16计算机病毒的概念和特征病毒防治的一般方法病毒防范、信息保护的基本方法掌握P49计算机感染病毒的症状了解P48使用一种常用的查杀病毒软件掌握P49网络规范和网络道德的基本内涵；能够识别并抵制不良信息；树立网络交流中的安全意识网络使用规范和有关伦理道德的基本内涵了解P53能够识别并抵制不良信息掌握P51树立网络交流中的安全意识；养成自觉遵守网络道德规范的良好习惯；养成安全的信息活动习惯领悟内化P4950P5154多媒体技术应用模块知识点内 容要求页码了解多媒体在数字化信息环境中的普遍性；我们身边的媒体了解P3了解利用多媒

16、体呈现信息的特点；多媒体的特征了解P6-7了解多媒体技术的现状与发展趋势。多媒体技术发展趋势了解P22了解声音、图形、图像、动画、视频的类型、格式及其存储、呈现和传递的基本原理与特征。图形矢量图形的特点（表示和存储方式、文件大小）、格式了解P10图像位图的特点（表示和存储方式、文件大小、缺点）、格式了解P11图像文件的格式及应用了解P13全景图的类型及效果原理了解P41声音音频的分类了解P14声音数字化的两个步骤（采样、量化）了解P14采样频率（CD音质的采样频率44.1kHZ） 量化位数（8位、16位）声道数（单声道、双声道）了解P14-15MIDI音乐的生成过程 MIDI音乐的特点 了解P

17、15视频数字视频压缩编码：MPEG标准了解P17数字视频的文件格式了解P17流媒体的特点、格式及应用了解P18动画计算机动画（按视觉空间的不同）的分类了解P19常用计算机动画的文件格式了解P19能选择适当的工具，分别对声音、图形、图像、动画、视频等多媒体信息进行采集；了解多媒体信息采集的基本工作原理。图形图像多渠道获取所需素材（从光盘获取、从网上下载、从印刷品、照片上获取、使用数据相机获取、从屏幕上捕捉图像）掌握P25-28声音使用Cool Edit录音，降噪掌握P61网上常见的音频格式（mp3，rm，wma，midi）及获取了解P62抓取CD上的音轨并保存成wav格式或mp3格式应用P63视

18、频视频采集分类了解P54采集VCD、DVD影碟中的视频应用P55实时捕捉计算机屏幕图像应用P56采集DV带中的视频了解P56能根据信息呈现需求，选择适当的工具和方法，分别对声音、图形、图像、动画、视频等多媒体信息进行加工制作。图形图像使用 Photoshop 常用操作制作图像素材应用P31-38P43-46使用 Photoshop 常用操作处理图像应用P31-38P43-46抠像与合成的方法与在作品创作中的应用掌握P43-46Ulead COOL 360生成全景图最基本的步骤应用P42声音使用Cool Edit合成音频，调节音量应用P63-64视频常用影像编辑软件功能及特点了解P57使用绘声绘

19、影连接视频与图片，制作转场特效应用P58-60动画构成二维动画的要素（场景、角色、帧等）掌握P73帧与关键帧掌握P75逐帧动画与渐变动画了解P75制作渐变动画应用P76制作音乐动画导入素材加工素材制作动画添加字幕添加按钮设置按钮行为测试输出作品掌握P78-83掌握规划、设计、制作多媒体作品的一般方法。规划规划自己的多媒体作品掌握P88设计（1）结构设计：内容结构设计，控制流程设计，超媒体结构设计（节点与链）了解P91-92（2）详细设计：A超媒体结构设计B人机界面设计（对象意识，用户界面设计的连续性，按钮设计，文本设计，画面设计）包括常见版式与布局知识。C. 框面设计了解P93-94P95-9

20、7P97-98（3）媒体数据设计A文本数据设计B静止图像数据设计C声音数据设计D视频图像数据设计E动画数据设计掌握P99-100（4）组内合作设计应用P101学会使用非线性方式组织多媒体信息。应用P109-115能根据表达、交流或创造的需要，选择适当的工具创作多媒体作品。应用P104-115算法与程序设计模块第一单元 走进编程知识点内 容要求页码解决问题一般过程 分析问题、确定方案、设计步骤、程序设计。 了解P1解决问题三类方案 工具软件、编写程序、人工智能。 了解P3问题解决语言描述 根据方案设计问题求解的步骤，即算法设计。 了解P6算法的基本结构 输入数据、处理数据、输出结果。 了解P7条

21、件表达式 关系运算符、逻辑运算符和逻辑表达式。掌握P9算法的表示 三种结构的流程图。掌握P11编写运行程序流程 编辑程序、编译程序、运行程序。了解P14程序编辑 编辑环境、文件名的格式。掌握P15两种Java程序 Application应用程序和Applet小程序。掌握P15Application编译 环境设置、编译程序javac.exe、字节码文件（类） 。掌握P16Application运行 解释程序java.exe ，运行解释程序的命令格式。掌握P16Applet程序运行 两种方式：appletviewer.exe和使用IE浏览器。 了解P17调试程序 常见的语法错误、常见的逻辑错误。

22、了解P19程序代码的注释 /.和/*/两种方式。 掌握P20程序设计语言类型 机器语言、汇编语言和高级语言。 了解P22选择程序语言原则 集成、交互、结构、管理、通用等。 了解P23Java语言特点 面向对象、与平台无关、适用范围广。 了解P24第二单元 程序设计基础知识点内 容要求页码Java程序的结构 注释语句、主类、主方法和方法参数。 掌握P26程序中”的使用 类体边界、方法边界和复合语句边界。 掌握P27Java语句的格式 空格、缩进、终止符等。 掌握P27Java语言数据类型 四种基本类型：整数、浮点数、字符和逻辑。 掌握P27四种数据类型特点 缺省值、范围、占有空间大小。 了解P2

23、7字符串类的使用 类、默认空串、字符类的声明。 掌握P28常量的声明和使用 final 数据类型 常量名=常量值 掌握P28变量的声明和使用 命名规则，变量声明和赋值。初始化后才能使用。 掌握P28数组的声明和使用 下标、最小下标、最大下标、数组赋值、二维数组。 了解P28运算符的类型 按操作数不同分类、按运算功能分类。 掌握P29算术运算符 注意运算符与数学中运算符的区别。 掌握P30运算的优先级 不同运算符的优先级，学会使用“（）”。 掌握P30连接运算 字符和字符串的连接。掌握P30表达式的书写 正确书写运算表达式。 掌握P30赋值运算 变量赋值，扩展运算符的使用。 掌握P31数据类型的

24、转换 自动转换和强制转换。 了解P31顺序结构 变量值交换、计算表达式、交互输入数据。 掌握P34字符串类型转换 字符串型数据转换为数值型数据的常用方法。 掌握P36命令行数据输入通过方法参数输入数据。掌握P36文本数据流读取实现程序运行时的交互。了解P37Math类方法 如：Math.floor(x)、Math.round(x)、 Math.random() Math.pow(x,y)、Math.sqrt(x)掌握P39If分支结构 If语句的标准格式及省略方式。掌握P42If分支语句的使用奇偶判断、数值大小的比较、正负数的判断等。掌握P43条件语句的嵌套 多种情况的判断如：esle if。

25、掌握P43Switch语句 格式、表达式只能是整数或字符、break的使用。 掌握P44For语句 格式、变量初始化、终止条件表达式、自增量。掌握P51For语句的算法 For循环的流程图、累加、迭回、找特殊数问题 。掌握P51For语句与数组数组的赋值、数组的运算、数组值的输出等。 掌握P54For与中断语句 在for中break和continue的使用。 掌握P57循环嵌套二重循环的循环变量的值。了解P56while格式、流程图、应用。 掌握P52do-while 格式、流程图、应用。 掌握P53两种分支结构 了解区别，会根据需要合理使用。 应用三种循环结构 了解区别，会根据需要合理使用。

26、 应用随机函数会根据需求产生随机数。 掌握P54二维数组 概念、会声明、会简单使用。了解P56分支与循环在解决实际问题时能合理使用。应用Java中方法的概念方法是执行特定任务的模块.了解了解main()特点 程序的入口、修饰符和参数的意义。掌握方法的定义private/publicstaticvoid返回类型 方法名（参数） 掌握P64方法中的 Return掌握两种返回的情况。 了解P65方法的调用 掌握在程序中调用方法。了解P66方法的局部变量必须初始化、在方法中有效。了解P67方法参数的作用 掌握调用过程中的数据传送 。了解P67方法的重载同名、参数个数不同。 了解P67方法的应用 用方法

27、模块的思路设计程序. 了解P69类与对象概念 Java一切都是对象，类是一些具有共性的对象的抽象。 了解P75类的声明 会定义一个类。Java应用程序由类组成，知道主类特点。 了解P75类的组成类体、成员变量、方法、主方法。了解P76类修饰符 Public和abstract如何决定类的功能。了解P76成员变量类型public|private|friendly|static|final等，它们的特点了解P76方法的类型Public|friendly|static|abstract等方法的特点。了解P77方法的调用通过对象调用和直接调用（static类方法）。了解P77对象的创建 类名 对象名=new 类构造函数()了解P78OOP基本特征封装、继承和多态了解P79接口和包接口的定义和使用。包的声明和使用。了解