C语言基础实例.docx

1、C语言基础实例1实验名称：求一个任意实数的正弦值实验目的：1.熟悉TC环境，掌握新建、输入、运行、查看结果的方法 2.掌握实数类型float的使用 3.掌握数学函数的使用方法实验步骤：includemath.h main( ) floatx,y; printf(please input x=); scanf(%f,&x); y=sin(x); printf(y=%f,y);实验结果：please input x=0.19199 y=0.1908132, 项目二 求一个三角形的面积时间：机制一二班是9月16号，机制三四五班是9月17号实验名称：输入三角形三边，若能构成三角形，输出yes以及三角形

2、面积，否则输出no！实验目的：1.掌握if else语句的使用方法2.熟悉三角形的判定方法以及利用海伦公式求三角形面积的方法 3.掌握数学函数的使用方法实验步骤： #include math.hmain( )float a,b,c,p,s;printf(please input a,b,c:);scanf(%f%f%f,&a,&b,&c);if(a0&b0&c0&a+bc&b+ca&a+cb) printf(yes!n); p=(a+b+c)/2.0;s=sqrt(p(p-a)(p-b)(p-c);printf(s=%f,s); elseprintf(no!n);实验结果：输入：3 4 5输出

3、：yes!s=6.000000输入: 1 1 4输出: no!项目三 求一个三位整数的逆序数时间：机制一二班是9月23号，机制三四五班是9月24号实验名称：求一个任意三位数的逆序数实验目的：1.掌握算术运算符/和%的使用方法 2.掌握求一个整数任意位的方法实验步骤： main() int x,y,a,b,c; scanf(%d,&x); a=x%10; b=x/10%10;c=x/100;y=a100b10c; printf(%d,y);实验结果：输入：123 输出：321项目四 求三个任意值的最大值日期：机制一二班是10月7号，机制三四五班是10月8号实验名称：求三个任意数的最大值和最小值实

4、验目的：1.掌握if-else语句的使用方法 2.掌握条件表达式的使用方法 3.熟悉利用if-else语句和条件表达式求最大/小值的方法实验步骤： main( ) float a,b,c,max;printf(please input a,b,c:);scanf(%f%f%f,&a,&b,&c); if(a=b&a=c) max=a; else if(b=a&b=c) max=b; else max=c;printf(max=%fn,max); main( ) float a,b,c,max,min;printf(please input a,b,c:);scanf(%f%f%f,&a,&b,

5、&c);max=(ab)?(ac?a:c):(bc?b:c); min=(ab)?(ac?a:c):(bb) t=a;a=b;b=t;if(ac) t=a;a=c;c=t;if(ad) t=a;a=d;d=t;if(bc) t=b;b=c;c=t;if(bd) t=b;b=d;d=t;if(cd) t=c;c=d;d=t;printf(“%.2f,%.2f,%.2f,%.2f n”,a,b,c,d);实验结果：input four numbers:4 3 2 11.00，2.00,3.00,4.00项目七 求123.n的和实验名称：求123.n的和实验目的：1.掌握while循环语句的使用方法

6、实验步骤：main( ) int s=0,i=1,n; printf(input n=); scanf(%d,&n); while(i=n) s=s+i; i+; printf(s=%dn,s);实验结果：input n=100s=5050项目八 求任意整数的逆序数实验名称：求任意整数的逆序数实验目的：1.掌握do-while循环语句的使用方法实验步骤：main( ) int d; long x,y=0; printf(input x=); scanf(%ld,&x); do d=x%10; y=y*10+d; x=x/10; while(x);printf(y=%ldn,y);实验结果：in

7、put x=1234y=4321项目九：输出既能被7整除个位数又为7的所有三位整数实验名称：输出既能被7整除个位数又为7的所有三位整数实验目的：1.掌握for循环语句的使用方法 2.掌握此种题型的多种求解方法实验步骤：方法一：main( ) int i; for(i=100;i=999;i+) if(i%7=0&i%10=7) printf(%6d,i); 方法二：main( ) int i; for(i=107;i=999;i=i+10) if(i%7=0) printf(%6d,i); 实验结果：147 217 287 357 427 497567 637 707 777 847 917

8、987项目十：输出形状为直角三角形的九九乘法口诀表实验名称：输出形状为直角三角形的九九乘法口诀表实验目的：1.掌握for循环语句的嵌套 2.掌握此种题型的求解方法实验步骤：main() int i,j; for(i=1;i=9;i+) for(j=1;j=i;j+) printf(%d*%d=%dt,i,j,i*j); printf(n); 实验结果：项目十一：百马百担实验名称：百马百担:一百匹马,一百担货,大马驮三担,中马驮两担,两匹小马驮一担,问大马,中马,小马各多少只?实验目的：1.掌握for循环语句和选择语句的嵌套 2.掌握此种题型的求解方法实验步骤：main()int x,y,z,i

9、=1;for(x=0;x=33;x+) for(y=0;y=50;y+) z=100-x-y; if(3*x+2*y+0.5*z=100) printf(%d:x=%d,y=%d,z=%dn,i+,x,y,z); 实验结果：项目十二：利用三重循环求水仙花数实验名称：求水仙花数，一个三位整数的各位数的立方和是它本身实验目的：1.掌握三重循环 2.掌握此种题型的求解方法实验步骤：main() int a,b,c,i=1; for(a=0;a=9;a+) for(b=0;b=9;b+) for(c=1;c=9;c+) if(a*a*a+b*b*b+c*c*c=c*100+b*10+a) printf(%d:%dn,i+,c*100+b*10+a); 实验结果：1：153 2：370 3：371 4：407项目十三 输出fibonacci序列前20项实验名称：输出fibonacci序列前20项实验目的：1.掌握数组的使用方法 2.掌握利用循环语句对数组进行输入、处理数据、输出的方法实验步骤：main( ) int i,f20=1,1; for(i=2;i20;i+) fi=fi-1+fi-2; for(i=0;i20;i+) if(i%5=0) printf(n); printf(%12d,fi); 实验结果：