共青团主题团日活动策划书doc.docx

1、共青团主题团日活动策划书doc共青团主题团日活动策划书 一、活动背景： 新的一学期已经开始，为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求，在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻三个代表重要思想为首要政治任务，切实加强青少年思想道德建设，把保持共产党员先进性教育活动与团员意识教育结合起来，坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新，积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造良好的校园文化气息，开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质。 二、活动主题： 教育活动 社会主义核心价值观24字。 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法

2、制 爱国、敬业、诚信、友善 科技活动 科研立项、挑战杯等。 体育活动 三走 三、活动目标： 丰富我院共青团员的课余生活，激发大学生积极向上，热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识，发挥团员学生的主体意识，调动团员学生的积极性，把团员活动向团组织靠拢，增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质，为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题，及时向团组织反应，并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分，各个团支部应定期召开，并听取各位团员的意见问题。 四、活动时间： 每月15号 (各班团支部可按情况安排) 五、活动形式： 以各班团支部为单位定期开展团学活动，活

3、动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布，各班团支部根据要求开展。 六、活动流程： 通知各班团支部负责人开会传达团总支意见各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱组织专门人员定期进行评比登记 七、评比规则(100分) 1、主题：(20分) 主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下) 2、形式：(20分) 形式多样吗，很有特色，创新。(18-20分) 形式一般，大众化。(1317分) 形式单调，没创意。(13分以下) 3、策划;15分 策划

4、格式正确，内容翔实。(15分) 策划格式正确，内容简单。(1014) 策划格式错误，内容过于简单。(10分以下) 4、效果和气氛;(15分) 班级参与度高且能充分调动同学们的积极性，活动有秩序。(15分) 能较好调动同学们的参与和积极性，活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫，参与度低，现场秩序混乱。(10分以下) 5、总结：(15分) 总结内容充实，逻辑性强，并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实，逻辑性较强，图片较多。(1014分) 总结内能没有或过于简单，没有活动图片。(10分以下) 6、作品加分：(15分) 如果各个团支部宣传得当，活动现场背景布置合理，摄影材料丰富且质

5、量较好都可以获得额外的加分。 7、奖惩细则： 、每月评选团学活动开展优秀团支部(,13级5个，14级3个)，优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。 、如有团支部没有开展主题团日活动，则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。 一、活动背景： 新的一学期已经开始，为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求，在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻三个代表重要思想为首要政治任务，切实加强青少年思想道德建设，把保持共产党员先进性教育活动与团员意识教育结合起来，坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新，积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的

6、活动，营造良好的校园文化气息，开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质。 二、活动主题： 教育活动 社会主义核心价值观24字。 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法制 爱国、敬业、诚信、友善 科技活动 科研立项、挑战杯等。 体育活动 三走 三、活动目标： 丰富我院共青团员的课余生活，激发大学生积极向上，热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识，发挥团员学生的主体意识，调动团员学生的积极性，把团员活动向团组织靠拢，增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质，为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题，及时向团组织反应，并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动

7、中的重要组成部分，各个团支部应定期召开，并听取各位团员的意见问题。 四、活动时间： 每月15号 (各班团支部可按情况安排) 五、活动形式： 以各班团支部为单位定期开展团学活动，活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布，各班团支部根据要求开展。 六、活动流程： 通知各班团支部负责人开会传达团总支意见各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱组织专门人员定期进行评比登记 七、评比规则(100分) 1、主题：(20分) 主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰

8、富。(13分以下) 2、形式：(20分) 形式多样吗，很有特色，创新。(18-20分) 形式一般，大众化。(1317分) 形式单调，没创意。(13分以下) 3、策划;15分 策划格式正确，内容翔实。(15分) 策划格式正确，内容简单。(1014) 策划格式错误，内容过于简单。(10分以下) 4、效果和气氛;(15分) 班级参与度高且能充分调动同学们的积极性，活动有秩序。(15分) 能较好调动同学们的参与和积极性，活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫，参与度低，现场秩序混乱。(10分以下) 5、总结：(15分) 总结内容充实，逻辑性强，并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实，逻

9、辑性较强，图片较多。(1014分) 总结内能没有或过于简单，没有活动图片。(10分以下) 6、作品加分：(15分) 如果各个团支部宣传得当，活动现场背景布置合理，摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。 7、奖惩细则： 、每月评选团学活动开展优秀团支部(,13级5个，14级3个)，优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。 、如有团支部没有开展主题团日活动，则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。 一、活动背景： 新的一学期已经开始，为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求，在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻三个代表重要思想为首要政治任务，切实加强青少年思想道德

10、建设，把保持共产党员先进性教育活动与团员意识教育结合起来，坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新，积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造良好的校园文化气息，开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质。 二、活动主题： 教育活动 社会主义核心价值观24字。 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法制 爱国、敬业、诚信、友善 科技活动 科研立项、挑战杯等。 体育活动 三走 三、活动目标： 丰富我院共青团员的课余生活，激发大学生积极向上，热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识，发挥团员学生的主体意识，调动团员学生的积极性，把团员活动向团组织靠

11、拢，增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质，为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题，及时向团组织反应，并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分，各个团支部应定期召开，并听取各位团员的意见问题。 四、活动时间： 每月15号 (各班团支部可按情况安排) 五、活动形式： 以各班团支部为单位定期开展团学活动，活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布，各班团支部根据要求开展。 六、活动流程： 通知各班团支部负责人开会传达团总支意见各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱

12、组织专门人员定期进行评比登记 七、评比规则(100分) 1、主题：(20分) 主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下) 2、形式：(20分) 形式多样吗，很有特色，创新。(18-20分) 形式一般，大众化。(1317分) 形式单调，没创意。(13分以下) 3、策划;15分 策划格式正确，内容翔实。(15分) 策划格式正确，内容简单。(1014) 策划格式错误，内容过于简单。(10分以下) 4、效果和气氛;(15分) 班级参与度高且能充分调动同学们的积极性，活动有秩序。(15分) 能较好调动同学们的参与和积极性，活动较

13、有秩序。(10-14分) 班级自由散漫，参与度低，现场秩序混乱。(10分以下) 5、总结：(15分) 总结内容充实，逻辑性强，并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实，逻辑性较强，图片较多。(1014分) 总结内能没有或过于简单，没有活动图片。(10分以下) 6、作品加分：(15分) 如果各个团支部宣传得当，活动现场背景布置合理，摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。 7、奖惩细则： 、每月评选团学活动开展优秀团支部(,13级5个，14级3个)，优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。 、如有团支部没有开展主题团日活动，则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。 一、活动背

14、景： 新的一学期已经开始，为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求，在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻三个代表重要思想为首要政治任务，切实加强青少年思想道德建设，把保持共产党员先进性教育活动与团员意识教育结合起来，坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新，积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造良好的校园文化气息，开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质。 二、活动主题： 教育活动 社会主义核心价值观24字。 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法制 爱国、敬业、诚信、友善 科技活动 科研立项、挑战杯等。 体育活

15、动 三走 三、活动目标： 丰富我院共青团员的课余生活，激发大学生积极向上，热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识，发挥团员学生的主体意识，调动团员学生的积极性，把团员活动向团组织靠拢，增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质，为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题，及时向团组织反应，并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分，各个团支部应定期召开，并听取各位团员的意见问题。 四、活动时间： 每月15号 (各班团支部可按情况安排) 五、活动形式： 以各班团支部为单位定期开展团学活动，活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布，

16、各班团支部根据要求开展。 六、活动流程： 通知各班团支部负责人开会传达团总支意见各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱组织专门人员定期进行评比登记 七、评比规则(100分) 1、主题：(20分) 主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下) 2、形式：(20分) 形式多样吗，很有特色，创新。(18-20分) 形式一般，大众化。(1317分) 形式单调，没创意。(13分以下) 3、策划;15分 策划格式正确，内容翔实。(15分) 策划格式正确，内容简单。(1014

17、) 策划格式错误，内容过于简单。(10分以下) 4、效果和气氛;(15分) 班级参与度高且能充分调动同学们的积极性，活动有秩序。(15分) 能较好调动同学们的参与和积极性，活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫，参与度低，现场秩序混乱。(10分以下) 5、总结：(15分) 总结内容充实，逻辑性强，并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实，逻辑性较强，图片较多。(1014分) 总结内能没有或过于简单，没有活动图片。(10分以下) 6、作品加分：(15分) 如果各个团支部宣传得当，活动现场背景布置合理，摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。 7、奖惩细则： 、每月评选团学活动开

18、展优秀团支部(,13级5个，14级3个)，优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。 、如有团支部没有开展主题团日活动，则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。 一、活动背景： 新的一学期已经开始，为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求，在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻三个代表重要思想为首要政治任务，切实加强青少年思想道德建设，把保持共产党员先进性教育活动与团员意识教育结合起来，坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新，积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造良好的校园文化气息，开设一些有针对性的活动，提高广大同学

19、的综合素质。 二、活动主题： 教育活动 社会主义核心价值观24字。 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法制 爱国、敬业、诚信、友善 科技活动 科研立项、挑战杯等。 体育活动 三走 三、活动目标： 丰富我院共青团员的课余生活，激发大学生积极向上，热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识，发挥团员学生的主体意识，调动团员学生的积极性，把团员活动向团组织靠拢，增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质，为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题，及时向团组织反应，并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分，各个团支部应定期召开，并听取各位团员的意见问题。

20、 四、活动时间： 每月15号 (各班团支部可按情况安排) 五、活动形式： 以各班团支部为单位定期开展团学活动，活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布，各班团支部根据要求开展。 六、活动流程： 通知各班团支部负责人开会传达团总支意见各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱组织专门人员定期进行评比登记 七、评比规则(100分) 1、主题：(20分) 主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下) 2、形式：(20分) 形式多样吗，很有特色，创

21、新。(18-20分) 形式一般，大众化。(1317分) 形式单调，没创意。(13分以下) 3、策划;15分 策划格式正确，内容翔实。(15分) 策划格式正确，内容简单。(1014) 策划格式错误，内容过于简单。(10分以下) 4、效果和气氛;(15分) 班级参与度高且能充分调动同学们的积极性，活动有秩序。(15分) 能较好调动同学们的参与和积极性，活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫，参与度低，现场秩序混乱。(10分以下) 5、总结：(15分) 总结内容充实，逻辑性强，并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实，逻辑性较强，图片较多。(1014分) 总结内能没有或过于简单，没有活

22、动图片。(10分以下) 6、作品加分：(15分) 如果各个团支部宣传得当，活动现场背景布置合理，摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。 7、奖惩细则： 、每月评选团学活动开展优秀团支部(,13级5个，14级3个)，优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。 、如有团支部没有开展主题团日活动，则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。 一、活动背景： 新的一学期已经开始，为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求，在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻三个代表重要思想为首要政治任务，切实加强青少年思想道德建设，把保持共产党员先进性教育活动与团员意识教育结合起来，坚定广大

23、青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新，积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造良好的校园文化气息，开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质。 二、活动主题： 教育活动 社会主义核心价值观24字。 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法制 爱国、敬业、诚信、友善 科技活动 科研立项、挑战杯等。 体育活动 三走 三、活动目标： 丰富我院共青团员的课余生活，激发大学生积极向上，热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识，发挥团员学生的主体意识，调动团员学生的积极性，把团员活动向团组织靠拢，增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质，为学校的发展和

24、学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题，及时向团组织反应，并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分，各个团支部应定期召开，并听取各位团员的意见问题。 四、活动时间： 每月15号 (各班团支部可按情况安排) 五、活动形式： 以各班团支部为单位定期开展团学活动，活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布，各班团支部根据要求开展。 六、活动流程： 通知各班团支部负责人开会传达团总支意见各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱组织专门人员定期进行评比登记 七、评比规则(100分) 1、主题：

25、(20分) 主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下) 2、形式：(20分) 形式多样吗，很有特色，创新。(18-20分) 形式一般，大众化。(1317分) 形式单调，没创意。(13分以下) 3、策划;15分 策划格式正确，内容翔实。(15分) 策划格式正确，内容简单。(1014) 策划格式错误，内容过于简单。(10分以下) 4、效果和气氛;(15分) 班级参与度高且能充分调动同学们的积极性，活动有秩序。(15分) 能较好调动同学们的参与和积极性，活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫，参与度低，现场秩序混乱。(

26、10分以下) 5、总结：(15分) 总结内容充实，逻辑性强，并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实，逻辑性较强，图片较多。(1014分) 总结内能没有或过于简单，没有活动图片。(10分以下) 6、作品加分：(15分) 如果各个团支部宣传得当，活动现场背景布置合理，摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。 7、奖惩细则： 、每月评选团学活动开展优秀团支部(,13级5个，14级3个)，优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。 、如有团支部没有开展主题团日活动，则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。 一、活动背景： 新的一学期已经开始，为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强

27、烈要求，在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻三个代表重要思想为首要政治任务，切实加强青少年思想道德建设，把保持共产党员先进性教育活动与团员意识教育结合起来，坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新，积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造良好的校园文化气息，开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质。 二、活动主题： 教育活动 社会主义核心价值观24字。 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法制 爱国、敬业、诚信、友善 科技活动 科研立项、挑战杯等。 体育活动 三走 三、活动目标： 丰富我院共青团员的课余生活，激发大学生积

28、极向上，热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识，发挥团员学生的主体意识，调动团员学生的积极性，把团员活动向团组织靠拢，增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质，为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题，及时向团组织反应，并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分，各个团支部应定期召开，并听取各位团员的意见问题。 四、活动时间： 每月15号 (各班团支部可按情况安排) 五、活动形式： 以各班团支部为单位定期开展团学活动，活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布，各班团支部根据要求开展。 六、活动流程： 通知各班团支部负责人开会

29、传达团总支意见各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱组织专门人员定期进行评比登记 七、评比规则(100分) 1、主题：(20分) 主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下) 2、形式：(20分) 形式多样吗，很有特色，创新。(18-20分) 形式一般，大众化。(1317分) 形式单调，没创意。(13分以下) 3、策划;15分 策划格式正确，内容翔实。(15分) 策划格式正确，内容简单。(1014) 策划格式错误，内容过于简单。(10分以下) 4、效果和气氛;(15分) 班级参与度高且能充分调动同学们的积极性，活动有秩序。(15分) 能较好调动同学们的参与和积极性，活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫，参与度低，现场秩序混乱。(10分以下) 5、总结：(15分) 总结内容充实，逻辑性强，并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实，逻辑性较强，图片较多。(1014分) 总结内能没有或过于简单，没有活动图片。(10分以下) 6、作品加分：(15分) 如果各个团支部宣传得当，活动现场背景布置合理，摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。 7、