课程与教学论知识点归纳00467第一章 课程与教学研究的历史发展11918年,美国著名教育学者博比特出版课程一书,一般认为这是课程作为独立研究领域诞生的标志.2截止20世纪20年代上半叶,课程这一研究领域才最先在美国比较完整地去里起来,博比,00467课程与教学论 大纲知识点提纲使用说明:1.本内容
00467课程与教学论大纲知识点提纲00467课程Tag内容描述：
1、课程与教学论知识点归纳00467第一章 课程与教学研究的历史发展11918年,美国著名教育学者博比特出版课程一书,一般认为这是课程作为独立研究领域诞生的标志.2截止20世纪20年代上半叶,课程这一研究领域才最先在美国比较完整地去里起来,博比。
2、00467课程与教学论 大纲知识点提纲使用说明:1.本内容为大纲所规定的必掌握分层次知识点,请参考教材完成学习.在学习本材料之前,我们强烈建议您准备以下物品:A.考试的教材B.历年真题 C.红黑双色笔我们提倡的是根据本材料,拿着红黑双色笔在。
3、领会“活动分析”方法的提出者是谁？并简述其基本内涵？200904 简答 领会博比特认为课程开发的具体过程包括哪些步骤？领会查特斯课程开发理论的基本内容有哪些？识记简述查特斯与博比特的课程开发理论的区别？。
4、课程与教学论知识点归纳00467汇编第一章 课程与教学研究的历史发展11918年,美国著名教育学者博比特出版课程一书,一般认为这是课程作为独立研究领域诞生的标志.P32截止20世纪20年代上半叶,课程这一研究领域才最先在美国比较完整地去里起。
升级会员 