11就任北京大学校长之演说就任北京大学

就任北京大学校长之演说 精品教案就任北京大学校长之演说背景材料一关于蔡元培蔡元培,字鹤卿,号孑民,1868年1月11日出生于浙江绍兴.清季进士出身,1894年任翰林院编修.他忧民族危难,愤清王朝腐败无能,于1898年10月弃官南下,兴学育才,就任北京大学校长之演说教学设计就任北京大学校长之演说 教学

11就任北京大学校长之演说就任北京大学Tag内容描述:

1、就任北京大学校长之演说 精品教案就任北京大学校长之演说背景材料一关于蔡元培蔡元培,字鹤卿,号孑民,1868年1月11日出生于浙江绍兴.清季进士出身,1894年任翰林院编修.他忧民族危难,愤清王朝腐败无能,于1898年10月弃官南下,兴学育才。

2、就任北京大学校长之演说教学设计就任北京大学校长之演说 教学目标一知识教育目标1结合本文的结构,了解演讲辞中心突出层次分明的特点.2理清局部思路,弄明白一段文字,一句接一句,后一句接前一句的道理.二能力培养目标1结合注解,疏通字句,通过关键语。

3、就任北京大学校长之演说教案设计就任北京大学校长之演说教案设计 下面是由查字典语文网小编发布的就任北京大学校长之演说教案设计,希望能够帮助到同学们更好的学习. 教学目标 1疏通课文内容,理清课文思路,提取信息要点. 2根据课文归纳演讲词的在内。

4、就任北京大学校长之演说教案篇三就任北京大学校长之演说教案 教学目标 1了解演讲辞中心突出层次分明的特点. 2深入理解课文内容,理解蔡元培的办学方针和巨大贡献,体会蔡元培的人格魅力. 教学重点:了解演讲辞中心突出层次分明的特点. 教学难点:学。

5、就任北京大学校长之演说教学实录就任北京大学校长之演说教学实录就任北京大学校长之演说教学实录一中心句予今长斯校,请更以三事为诸君告师:起立同学们好生:老师好师:请坐.师:同学们,时至岁末,这节课我们需要回到近百年前北京大学的演讲堂里,去聆听蔡。

6、求学宗旨不正大不仅害了学生本人,也害了社会;同时使北大学风变得腐败不堪。
正因如此,作者才首先提出要“抱定宗旨”。
那么,作者认为,怎样才能使学生知道求学宗旨是否正大?首先要知道大学的性质。
四、者认为,大学的性质是什么。

7、武汉市第二聋校导学案案例武汉市第二聋校学校高一年级语文学科导学案执笔: 审核: 授课时间: 学案编号: 班级:课题: 11就任北京大学校长之演说 课时:4课时学习目标1了解演讲稿的一般特点,把握文章结构2按要求从文中提取信息,概括要点3领略。

8、就任北京大学校长之演说教学纪实江南梦忆时间:2011年10月16日地点:四川省广安市第二中学学生:广安市第二中学高一学生目的:广安市高中教师培训示范课上课前,播放凤凰卫视2011年5月28日的文化大观园专题仰望蔡元培下视频,让学生初步了解蔡。

9、就任北京大学校长之演说学案设计第四单元11就任北京大学校长之演说学习目标1.结合注解,疏通字句,读懂文章大意.2.了解本文的写作背景,理清蔡元培的办学方针和巨大贡献.3.结合本文的结构,了解演讲辞中心突出层次分明的特点.自主认知一整体感知1。

10、1819第4单元11 就任北京大学校长之演说语文doc11就任北京大学校长之演说 预习夯实基础 知识梳理第1步读字音千言万语总关音一单音字肄业弭谤砥砺訾詈 相勖 商榷提携 聘请 敷衍切磋 孜孜以求答案ym d l l x quxi pnyn。

11、体会演讲辞中心突出,结构分明的特点)1、理清文章思路明确:文章的结构非常明晰。
开头点出演讲目的,接着提出三点要求,结尾点出自己的两项计划。
精读课文品析鉴赏一、蔡元培先生在演讲中,直截了当地对青年学子。

12、就任北京大学校长之演说,蔡元培,蔡元培,蔡元培与北京大学,整体把握,生词注音,具体分析,问题探究,拓展延伸,文章特点,小结,目录,蔡元培,蔡元培,字鹤卿,号孑民.清同治丁卯年十二月十七日1868年1月11日生于浙江绍兴府山阴县.近代著名民主。

13、就任北京大学校长之演说,蔡元培,演讲辞特点,观点明确 思路清晰 针对性强 通俗易懂 鼓 动 性 感 染 力,蔡元培,蔡元培,字鹤卿,号孑民.清同治丁卯年十二月十七日1868年1月11日生于浙江绍兴府山阴县.近代著名民主革命家教育家思想家.1。

14、就任北京大学校长之演说学案教案就任北京大学校长之演说学案学习目标1借助注释疏通文意.2了解本文的写作背景,理解蔡元培的办学方针和巨大贡献.3初步认识演讲稿的特点.音读文章1请借助老师给的注释和工具书,把文章读通读顺.2下面是本课生字,其中加。

15、优质就任北京大学校长之演说说课稿就任北京大学校长之演说说课稿这是学生本单元学到的第一篇演讲辞.全文用简洁凝练的浅易文言文写成,很适合学生品味与揣摩.本文写于1917年蔡元培就任北大校长之时,那时的北大,虽说是中国第一所现代意义上的大学,但总。

16、导入新课,提起北京大学这所无数学子梦寐以求的百年名校,我们的心中就会生出无限的向往与仰慕之情.可又有多少人知道办学之初的北京大学是怎样的情形呢北京大学为什么能成为世界一流的大学呢80多年前,著名的教育家蔡元培先生在北京大学的一番讲话:就任北。

17、赛教教案就任北京大学校长之演说蒲城县第三高级中学语文学科教学案高一年级课题就任北京大学校长之演说 共 1 课时2015年12 月 23 日 主编程红茹审定高一语文组 执教课型新授课三维目标知识与技能:了解演讲稿的一般特点,把握文章结构;过程。

18、就任北京大学校长之演说优秀课件 二注意提问方式: 三掌握答题模式: 1某句段话在文中有什么作用 相关术语具体文章的内容作者感情文章主旨 2指出文章的结构方式,并作简要分析. 文章是 结构方式.第一层写了 ,第二层写了 3请具体分析文章的行文。

19、就任北京大学校长之演说一课一练1就任北京大学校长之演说一课一练一基础知识对下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是A会晤数载zi指摘zhi孜孜求学zB商榷qu殷勤yn聘请pn砥砺德行dc訾詈z弭谤造诣y道义相勖xD切磋co肄业y敷衍yn能裨。

20、就任北京大学校长之演说教学设计就任北京大学校长之演说教学设计 就任北京大学校长之演说教学设计 内蒙古奋斗中学 鲍树柏 设计说明就任北京大学校长之演说是人教版语文必修2第四单元演讲词单元的第一篇课文.其特点是:语言浅显易懂,结构层次清晰,中心。

21、就任北京大学校长之演说课堂实录就任北京大学校长之演说课堂实录 这是学生本单元学到的第一篇演讲辞.全文用简洁凝练的浅易文言文写成,很适合学生品味与揣摩.本文写于1917年蔡元培就任北大校长之时,那时的北大,虽说是中国第一所现代意义上的大学,但。

22、就任北京大学校长之演说,蔡元培,教学目标一知识教育目标结合本文的结构,了解演讲辞中心突出层次分明的特点.二能力培养目标1结合注解,疏通字句,通过关键语句的分析,引导学生深入理解文章的内涵,体会本文的思想文化意义.2领悟大学精神,提高学习积极。

23、就任北京大学校长之演说,蔡元培,你在学校最怕哪个老师,教学目标,树立形象,学为人,文本研读,明宗旨,改良讲义添购书籍,个计划,抱定宗旨砥砺德行敬爱师友,点希望,三,二,初读文章,找出演讲要义,1蔡元培就任之时,北京大学存在着怎样的问题,2北。

24、就任北京大学校长之演说 同步作业 1篇目13. 就任北京大学校长之演说基础知识与运用1下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 A塞si责 贻y误 孜孜z以求B商榷qu 弭m谤 鲜xin为人知C当轴zhu 相勖x 大有裨p益D訾詈l 敷衍yn。

【11就任北京大学校长之演说】相关PPT文档
《就任北京大学校长之演说》PPT课件.ppt
《就任北京大学校长之演说》-(PPT).ppt
就任北京大学校长之演说.ppt
就任北京大学校长之演说.pptx
【11就任北京大学校长之演说】相关DOC文档
就任北京大学校长之演说 精品教案.docx
就任北京大学校长之演说教学设计.docx
《就任北京大学校长之演说》教学实录.docx
就任北京大学校长之演说Word文件下载.docx
就任北京大学校长之演说课堂实录.doc
就任北京大学校长之演说学案设计.docx
就任北京大学校长之演说教案Word下载.doc
就任北京大学校长之演说学案教案.docx
赛教教案就任北京大学校长之演说.docx
《就任北京大学校长之演说》优秀课件.docx
《就任北京大学校长之演说》课堂实录.docx
就任北京大学校长之演说 同步作业 1.docx
标签 > 11就任北京大学校长之演说就任北京大学[编号:3135798]

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2