11武退秦师教案

1、烛之武退秦师教学案烛之武退师教案1教材分析 烛之武退师是高中语文实验教科书第一册第二单元第一课,本单元学习古代记叙散文,本单元的教学目标是反复朗读,细心体会文言文叙事的简洁美,学习提要钩玄的阅读方法,学会抓住关键词语,概述文章的叙事脉络,掌。

2、烛之武退秦师的教案烛之武退秦师的教案1教学目标一知识教育目标1学习本文精彩的人物语言说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活泼的情节.2掌握文章中出现的古汉语常识,注意多义词在不同语境中的不同意义和用法.二能力训练目标1训练学生古文句读能力。

3、烛之武退秦师教案2烛之武退秦师教案烛之武退秦师示范教案教学目标了解左传的成书过程和基本知识.掌握一些文言词语在本文中的用法.在掌握字词的基础上熟读成诵,培养学生阅读和理解文言文的能力.培养学生初步鉴赏文言文的能力.学习古人国难当头不计个人安。

4、烛之武退秦师教案老师烛之武退秦师 学案设计老师:李彬 审查人:何昊天 班级: 姓名:课前寄语: 靠山山会倒,靠人人会跑,只有自己最可靠.教学目标: 1了解和掌握文中的文言实词和虚词的意义用法. 2了解左传这部编年体史书的基本情况及其在中国文。

5、烛之武退秦师教学案烛之武退秦师教学案高中必修一烛之武退秦师教学案教学目标:1. 了解左传的相关知识,积累文学常识,积累文言文常见的字词和句式,培养归纳整理字词的能力和习惯,培养合作学习的能力.2. 学习概括要点的方法和作品的叙事结构和叙事艺。

6、烛之武退秦师教案教案烛之武退秦师教案教案ybck教学目标1在掌握字词句的基础上熟读成诵.2在熟读成诵的基础上赏析人物形象和写作技巧.教学设想1自始自终以诵读为教学手段和依据.2适当补充左传中篇幅短小的文章作为课外阅读材料.3可结合本课让学生。

7、烛之武退秦师教案7烛之武退秦师教案教学目标能正确理解文中词语的含义,尤其是下列十五个词语:贰军辞鄙陪行李共济肆阙说若夫微之.并能归纳其中四个词语的义项:若夫微之.能弄清楚课文所记事件的起因经过和结果.能准确理解和把握烛之武说退秦师的原因.能。

8、四、理清层次用课文中的句子回答课后练习题二，实际上是在熟读课文的基础上理解各段大意。
第一段：秦、晋围郑（让学生思考本段的作用）寥寥25字，写出了形势（晋侯、秦伯围郑，两大国围一小国兵临城下，形势严峻）；写出围郑原因（以其。

9、烛之武退秦师教案2烛之武退秦师教案烛之武退秦师教学目标知识与能力了解左传等文学常识;掌握文中出现的文言现象.2过程与方法在熟读成诵的基础上,赏析人物形象和写作技巧.3情感态度与价值观学习烛之武临危受命大智大勇的爱国精神.教学重点积累文言词语。

10、烛之武退秦师教案8烛之武退秦师教案学习重点:1重点词语dash;dash;若说辞鄙微之.2熟读并背诵默写文.3学习烛之武的说服技巧.时:两时一引入1一册本P97怎样学习文言文:多朗读;多背诵;勤做练习;勤查工具书.2人民教育出版社谭桂声熟读。

11、烛之武退秦师教案1烛之武退秦师教案教学目标知识目标理解和掌握文中的文言实词和虚词的意义和用法.2在掌握字词句的基础上熟读成诵.3了解左传这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位.能力目标在诵读过程中,培养学生阅读和理解文言文的能力。

12、烛之武退秦师教案烛之武退秦师教案三维目标: 知识与能力 1了解左传及有关文学常识.2烛之武形象分析.3烛之武如何退秦师. 4归纳整理文言文常见字词句式. 过程与方法 1问题式.以问题层层推进,梳理故事情节.2探究式.烛之武退秦师原因及现实影。

13、烛之武退秦师教案烛之武退秦师教案烛之武退秦师选自左传僖公三十年,讲述的是鲁僖公三十年秦晋联军围攻郑国,在兵临城下的危机时刻,郑国老臣烛之武受命只身赴往秦营的故事.由于他对秦晋之间貌合神离的关系了如指掌,同时也明白春秋无义战的道理,抓住了他们。

14、烛之武退秦师 教案烛之武退秦师 教案烛之武退秦师教案教学目标学习古人国难当头,不计个人安危得失,顾全大局的爱国主义精神.2了解左传这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位.3理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法.4在诵读过。