16年级下日积月累练习及答案16年级

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4、11) like apples and oranges 用来表示无法相比的事物12) lose ones train of 忘记13) meet each other half way 相互妥协,让步。

5、3刘波是1986年7月12日出生的,到2005年生日时,他满( )周岁。
4.小青的生日在第三季度里的小月,而且是这个月的倒数第八天,小青的生日是() 月()日:小平的生日比小青的生日早10天,小平的生日是(&。

6、 , , 。
? ! 。
清平乐日积月累一 , ?日积月累二读书 ,一字 。
莫道 , 。
听君 , 。
路遥 ,日久 。
近水 ,近山 。
日积月累四有意 ,无心 。
良药 ,忠言 。
树。

7、 T*t下课了.同学们走出( 關你看,同学们肓的柱( ),有的在)有的在( )有的在(有的桎( )还育的程(操场上真聂 )ter! ( ),我们一早来到学校集舍*我fl采坐( )到 )滸。

8、能够连接走马灯等基本实验。
#3. 分析设计8051控制led点阵的电路构成,连接相应电路。
#4. 编程设计具体led动态显示实例。
#实验要求:#1 通过12学时实验设计出动态显示英文或者数字的8*16led显示屏。
#2 学生对大街上电子广告牌等有一定兴趣。
#3 要求学生对二进制基础知识有一定了解。
#4 #不需要学生掌握单片机基础知识,但要对其有一定兴趣。
#5 只要选做本实验,则必须认真完成,不得应付了事,如有应付心理,请即行退出。
#实验原理:#1. led基本知识#LED(Light Emitting Diode;#发光二极管)是一种运用半导体材料制作的装置,提到半导体,大家都会想到大规模集成电路等电子元器件,但Led主要功能是发光。
#图二:#LED显示应用实例#图一:#LED结构图#纯净的的半导体材料电阻很大,电流不容易通过。
#但是如果在其中添加一些杂质(如硅Si中添加一定量的磷P或者砷As)之后,由于杂质引。

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