3年高考2年模拟1年备战高考语文 精品系列 专题5 辨析并修改病句 教师版专题5辨析并修改病句 高考预测辨析并修改病句一直是高考必考的内容,主要考查病句的辨析修改.一般是一道3分选择题,有时在语用题部分增加一道改错题.2009年新课标地区的,修辞不当而造成的“不通顺的语句”。不通顺的语句可以分为两类
3年高考2年模拟1年备战高考语文精品系列专题5辨析并修改病句Tag内容描述：
1、3年高考2年模拟1年备战高考语文 精品系列 专题5 辨析并修改病句 教师版专题5辨析并修改病句 高考预测辨析并修改病句一直是高考必考的内容,主要考查病句的辨析修改.一般是一道3分选择题,有时在语用题部分增加一道改错题.2009年新课标地区的。
2、修辞不当而造成的“不通顺的语句”。
不通顺的语句可以分为两类：一是结构不当，二是表达不当。
3、成分残缺或赘余（1）鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了文学艺术中的奇葩。
（缺主语，将“创造了”改为“创造的”）（2）他就主动参。
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