512线形动物和环节动物教案word文档线形

1、线形动物和环节动物教学设计教师:钟勇课程类型:新授课课时:2 课时一教材分析教材版本义务教育教科书 生物学 八年级上册,人民教育出版社教学设计内容教科书第五单元第一章第二节线形动物和环节动物教材编排逻辑分析七年级生物学中学习了生物圈的概念。

2、人教版八年级上册生物教案第一章 第二节 线形动物和环节动物第一章 第二节 线形动物和环节动物 第1课时教学目标知识与技能1理解蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点;了解蛔虫感染人体的途径对人体的危害,以及预防感染的方法;掌握线形动物门的主要特征。

3、2. 认知结构方面:通过七年级一个学年的学习,学生对生物学学习的框架有了一定的认识, 生物体的结构层次和人体的学习对本学期其他生物的学习都有重要的奠基作用.3. 心理思想方面:初中学生能保持对自然界的好奇,具有对科学的求知欲,乐。

4、一 导入新课图片导入二 探究新知认识蛔虫的形态结构雌雄异体,身体细长圆柱形,两端逐渐变细.活虫身体为乳白色,有时微带线色.雄虫较小,体长1525cm雌虫较大体长1535cm身体表面有半透明。

5、气体交换靠体表的气体扩散分压差完成.营养物质和代谢废物主要通过实质组织中的液体运送和扩散,营养物也可由分支的肠道送至身体各处.排泄系统 含氮废物主要通过体表排除.具有原肾管protonephridium系统,通过焰细。

6、一教学目标一知识目标1.概述线形动物的主要特征.2.概述环节动物的主要特征.3.举例说明线形动物环节动物与人类生活的关系.二能力目标1.通过观察蚯蚓的实验,提高实施科学观察的能力。

7、1任务一:观察蛔虫的外部形态.观察教材第8页蛔虫结构示意图,填写在学案参考学案附在最后中的表格蛔虫一列的16条.1蛔虫寄生在人类的小肠中,你能找到或推测出它们的其他特征吗如内部结构或者生理功能特征.请填。

8、考法1xt图象信息的应用1.物体AB的xt图象如图所示,由图可知A从第3 s起,两物体运动方向相同,且vAvBB两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3 s才开始运动C在5 s内两物体的位移相等。

9、温馨提示地质构造是单纯内力作用形成的,而地表形态是内外力共同作用的结果.因此,仅依据地表形态判断地质构造是不准确的. 核心要点掌握好 板块运动与宏观地形边界类型示意图明显地形。

10、吸收营养进行呼吸保持 水分在土壤中运动5.环节动物与节肢动物的共同点是具有外骨骼身体分具有 贝壳足分节6.关于蜜蜂和蜘蛛在分类中共冋点的说法中。

11、1.代表动物:蛔虫1生活环境:人体小肠2形态结构:雌雄异体,身体细长,呈圆柱形,前端有口,后端有肛门;体表有角质层,起保护作用;没有专门的运动器官,靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动 3消化:消化管。

12、B.用手抚摸身体表面,前端光滑C.环带在身体前端D.观察口的位置6.2012临沂学业考在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓正常呼。

13、名校八年级生物上册512线形动物和环节动物导学案线形动物和环节动物感悟目标学习目标:1识别线形动物和环节动物2概述线形动物和环节动物的主要特征及它们与人类的关系.3养成良好的生活卫生习惯.学习重点:蛔虫和蚯蚓的形态结构特点以及线形动物和环节。

14、八年级生物上册第五单元第一章第二节线形动物和环节动物环节动物教案 环节动物教案 一教学目标:1. 概述环节动物的主要特征.2.举例说明环节动物与人类生活的关系.3.认同生物的形态结构与其生活环境相适应的观点.二教学重点难点:重点:概述环节动。

15、秋人教版八年级生物上册教案第5单元第1章第2节线形动物和环节动物第二节线形动物和环节动物一教学目的一知识与技能方面1理解蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点;2掌握线形动物和环节动物的主要特征;3了解蛔虫对人体的危害以及预防感染的方法;4了解蚯。

16、人教版八年级上册生物教案2第二节线形动物和环节动物第二节 线形动物和环节动物一教学目标1概述线形动物和环节动物的主要特征.2举例说明线形动物和环节动物与人类生活的关系.3尝试通过观察找出蛔虫和蚯蚓的区别.4认同生物的形态结构与其生活环境相适。

17、学年人教版八年级生物上册课时练 512线形动物和环节动物线形动物和环节动物1.蛔虫是人体寄生虫,它寄生在 A.人的大肠内B.人的胃里C.人的小肠内 D.人的肛门里2.蛔虫适于寄生生活的特点包括 A.体表有角质层 B.消化管结构 简单C.生殖。

18、512线形动物和环节动物同步练习含答案人教版生物八年级上册第五单元第一章第二节线形动物和环节动物一选择题1下列有关蛔虫的叙述错误的是 A蛔虫为雌雄异体的动物B蛔虫依靠吸食小肠内的营养物质生活C蛔虫不是寄生虫D蛔虫主要通过食物从口腔进入人体内。

19、人教版八年级上册生物 512线形动物和环节动物 同步测试人教版八年级上册生物 5.1.2线形动物和环节动物 同步测试一单选题1.下列哪一种动物不属于环节动物 A.蛔虫B.蛭C.蚯蚓D.沙蚕2.蛔虫身体的角质层主要功能是 A.运动B.呼吸C。