爱护牙齿远离龋齿综合实践爱护

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1、综合实践爱护牙齿 远离龋齿 教学设计教学设计 基本信息 名称 爱护牙齿 远离龋齿 执教者 苏玉斌 课时 第一课时 所属教材目录 冀教版九年义务教育阶段小学综合实践三年级第3课 教材分析 在教育部颁布的国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要。

2、综合实践爱护牙齿远离龋齿教学设计教学设计爱护牙齿 远离龋齿 名称执教者 苏玉斌 课时 第一课时 基本信息 冀教版九年义务教育阶段小学综合实践三所属教材目录 年级第3课在教育部颁布的国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要中指出,综合实践活动。

3、重点培养学生爱护牙齿、保护自我的意识,养成交际、合作、分享、积极向上等良好的个性品质。
教学重难点 重点 课题的确立和分解 难点 针对自己所选课题确定实践研究方案 教学策略与 设计说明 综合实践课程是在我的指导下,。

4、然后根据学生的“请教”,给学生研究的主题一些建议或提出修改意见,但并不强制,让学生在实践中学会自我判断、自主选择。
教学过程教学环节(注明每个环节预设的时间)第一阶段: 教师活动 学生活动 设计意图 创设情。

5、综合实践活动爱护牙齿 远离龋齿说课稿综合实践活动爱护牙齿 远离龋齿说课稿尊敬的各位领导老师:今天我说课的题目是爱护牙齿 远离龋齿,此次活动是在冀教版综合实践活动三年级上册第三课我们的牙齿的基础上进行设计的.我的说课共分选题背景设计思路活动目。

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