倍数特征练习题

倍数与因数练习题解决下列的问题:3一种长方形的地砖,长24厘米,宽16厘米,用这种砖铺一个正方形,至少需多少块砖5已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人.将他们按每组12人分组,多3人;按每组8人分,也多3人.这个学校六年级学生多,五年级数学下册 第2单元因数与倍数25的倍数特征一课一练

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1、倍数与因数练习题解决下列的问题:3一种长方形的地砖,长24厘米,宽16厘米,用这种砖铺一个正方形,至少需多少块砖5已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人.将他们按每组12人分组,多3人;按每组8人分,也多3人.这个学校六年级学生多。

2、五年级数学下册 第2单元因数与倍数25的倍数特征一课一练 新人教版25的倍数特征一单选题1.在100以内,能同时是2和5的倍数的最大数是 . A.95B.90C.752.下面数中, 既是2 的倍数,又是5的倍数. A.24B.35C.403。

3、因数和倍数练习题因数与倍数练习题一一判断题1任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身.2一个数的倍数一定大于这个数的因数.3个位上是0的数都是2和5的倍数.4一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的.55是因数,10是倍数。

4、word完整版人教版数学五年级下册253的倍数的特征练习题答案版人教版数学五年级下册 253的倍数的特征练习题一单选题共25题;共50分1.要使32 是3的倍数,可以填 A.1B.2C.3答案A 考点因数和倍数的意义 解析解答解:3的倍数的。

5、练习课,235的倍数的特征,在0,1,2,15,48,60,13,59,39中,12的倍数有:2偶数有:3奇数有:45的倍数有:53的倍数有,162 360 45 50 105 201 偶数:3 的倍数:5的倍数:同时含有2和5 的因数:是。

6、2,3,5的倍数特征 练习课,2的倍数的特征:个位上是02468,235倍数的特征,3的倍数的特征:各位上的数的和是3的倍数,5的倍数的特征:个位上是05,1最小的奇数是,最小的偶数是,最大的一位奇数是,最大的一位偶数是,最大的两位奇数是最。

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