福建省高等教育自学考试应用心理学专业独立本科段福建省高等教育自学考试应用心理学专业独立本科段普通心理学课程考试大纲第一部分 课程性质与目标一课程性质与特点普通心理学是福建省高等教育自学考试应用心理学专业独立本科段的一门专业基础必修课程.课程,第一项任务是陈述人的心理现象第二项任务是解释人的心理现象第
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1、福建省高等教育自学考试应用心理学专业独立本科段福建省高等教育自学考试应用心理学专业独立本科段普通心理学课程考试大纲第一部分 课程性质与目标一课程性质与特点普通心理学是福建省高等教育自学考试应用心理学专业独立本科段的一门专业基础必修课程.课程。
2、第一项任务是陈述人的心理现象第二项任务是解释人的心理现象第三项任务是预测人的心理现象第四项任务是调控人的心理活动与行为（四）心理学的研究方法（1）心理学研究的基本原则1、 客观性原则2、 发展性原则 （2）心。
3、建构主义学习理论建构主义的教学模式有哪几种。
第五节 人本主义学习理论人本主义学习理论的内涵第二部分 学习与生物第二章 学习与脑学习本章，认识学习的脑机制，理解脑的发展过程中，学习对脑发育的影响作用。
从而指导我们在。
4、变态心理学自考独立本科阶段复习资料变态心理学自考独立本科阶段复习资料目录一知识要点二学习方法三试题汇编四模拟题三套一知识要点对本课程的学习从两个方面来总结,一是习得一种态度和理念,即科学看待变态心理的态度和理念;二是习得一种技术,即科学诊断。
5、精神活性物质所致障碍儿童青少年精神障碍老年期精神障碍对本课程的学习需要从不同的维度进行多重比较和总结，以加深理解。
比如各种主流理论比较、原因比较、诊断标准比较、治疗方法比较、历史人物总结等。
能够比较的维度越多，所做的总结。
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