部编六下文言文教学设计

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1、部编版六年级语文下册教案教学设计1.北京的春节编写时间: 年 月 日执行时间: 年 月 日教学目标:1.会写醋饺等15个字,会写腊月展览等35个词语.2.有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和。

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3、人教版部编本六年级上册语文21文言文二则教学设计2019人教版部编本六年级上册语文21.文言文二则教学设计文本分析:伯牙鼓琴讲述了春秋时期俞伯牙与锺子期的故事.伯牙与子期生为知己,后子期病死,伯牙摔琴断弦,从此再不弹琴.故事荡气回肠,耐人寻。

4、课文语言表达富有特色.其一:代词之的使用,表达了丰富的意思.如:其一人专心致志,惟弈秋之为听.中之指代弈秋的教诲;思援弓缴而射之.中之指代天鹅;虽与之俱学.中之指代第一个学生。

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12、统编版教育部审定部编本文言文二则 教学设计21 文言文二则教学目标1.会写7个生字.2.正确流利地朗读课文,背诵伯牙鼓琴.3.能借助注释了解故事大意,并用自己的话讲故事,能从故事中得到启示.4.理解伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为。

13、文言文二则优质课教学设计教案部编版六年级语文上册21 文言文二则教学设计教学目标1.会写7个生字,熟读文言文.2.初步感知文意,了解课文内容.3.能通过学习感受到伯牙与子期间的真挚情谊,明白知音的真正涵义,树立正确友情观. 4.理解课文内容。

14、部编版语文七年级下册第六单元作文语言简明教学设计中考课题:语言简明学科:语文执教教师:执教班级:704班课时安排:3课时教材分析本单元的写作要求为语言简明,简明,就是要简要,明白.也就是说,行文时,语言要尽可能精炼,不重复,啰嗦,同时,表达。

15、人教部编版六年级语文上册第21课文言文二则教学设计 课题文言文二则课型讲读课文授课时间2课时教学目标1. 能根据课后注释疏通全文,了解故事内容. 2. 正确流利有感情地朗读课文.背诵伯牙鼓琴. 3. 理解重点词句,领悟文中所讲的道理. 4。

16、部编版六年级上册21文言文二则教学设计及教学反思部编版六年级上册语文第七单元教材分析第七单元艺术的魅力单元导语在丰富多彩的生活中,艺术无处不在.艺术犹如一颗颗璀璨的明珠,无时无刻不焕发出夺目的光彩.它可以是一首歌一幅画,也可以是一件了不起的。

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