传染病流行特点教学内容

传染病学重点教学内容传染病学名词解释1传染病:是指由病原微生物感染人体后产生的有传染性在一定条件下可造 成流行的疾病.2 感染:是病原体和人体之间相互作用相互斗争的结果.3共生状态:有些微生物寄生虫与人体宿主之间达到了互相适应互不损害 对方,猪传染病流行特点及防控教学内容当前,养猪形势很好,猪价稳定

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1、传染病学重点教学内容传染病学名词解释1传染病:是指由病原微生物感染人体后产生的有传染性在一定条件下可造 成流行的疾病.2 感染:是病原体和人体之间相互作用相互斗争的结果.3共生状态:有些微生物寄生虫与人体宿主之间达到了互相适应互不损害 对方。

2、猪传染病流行特点及防控教学内容当前,养猪形势很好,猪价稳定,农村规模化与牧业小区养猪发展也较快,有力地带动了农村经济的发展,促进了社会主义新农村的建设.由于近年来多种疾病的发生与流行使猪群中发病率和病死率至高不下,特别是一些病毒性传染病如猪。

3、27、病毒性肝炎: 是由多种肝炎病毒引起的, 以肝脏损害为主的一组全身性传染 病。
28、准种:即 HCV 感染后,在感染者体内形成以一个优势株为主的相关突变株 病毒群。
29、免疫重建:通过抗病毒治疗及其他医疗手段使 HI。

4、在临床上也不表现明显症状,其带病毒可经胎盘传给胎儿,使母猪出现繁殖障碍,发生流产、产死胎、产木乃伊胎和弱仔,即所谓的“带毒母猪综合症”,带毒母猪综合症在妊娠母猪的感染率可达43%。
经胎盘感染的仔猪出生后少数发生死亡,多数能存活611。

5、流行病学考点总结教学内容流行病学考点总结流行病学考点总结一名解1.流行病学:研究疾病包括伤害和健康状况在人群中的分布及其影响因素,借以制订和评价预防防制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学.2.队列研究:是将某一特定人群按是否暴露于某可疑。

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