初中文言文词类活用初中三年所有的词类活用初中文言文

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2、人教版七九年级文言文词类活用按课编汇七 上世说新语两则咏雪陈太丘与友期论语十二章1吾日三省吾身 日:名词作状语,每天. 我每天多次反省自己的言行 2学而时习之 时:名词作状语,按时. 学了的知识然后按时去复习它 3传不习乎 传:动词用作名词。

3、如“汗牛充栋”(黄生借书说)中的“汗”本是名词“汗水”,因其后带宾语“牛”,意为“使牛出汗”,成为使动。
文言文词类活用举例:(一)名词活用为动词1.但微颔之(卖油翁)“颔”化为动词“点头”。
2.每至晴初霜旦(三峡。

4、形容词活用为动词,靠近、接近。
11、家富良马富:形容词活用为动词,译为“有很多”。
七年级(下)12、父异焉,借旁近与之。
(伤仲永)异:形容词作意动词,感到惊异。
13、邑人奇之,稍稍宾客其父。

5、如“汗牛充栋”(黄生借书说)中的“汗”本是名词“汗水,因其后带宾语“牛”,意为“使牛出汗”,成为使动.文言文词类活用举例:(一)名词活用为动词但微颔之(卖油翁)“颔化为动词“点头”。

6、初中文言文词类活用知识点总结大全讲解学习初中文言文词类活用知识点总结大全词类活用是古汉语中常见的一种实词运用现象,它主要有以下几类:1名词活用为动词名词活用为动词,一般情况下是两个名词连用,必有一个名词作动词;副词后面直接带名词,名词就活用。

7、初中语文文言文语法词类活用基本使用方法初中语文文言文语法词类活用基本使用方法初中语文文言文语法词类活用基本使用方法初中文言文 词类活用 一名词活用一名词作动词1天雨墙坏 雨:名词用作动词,下雨. 智子疑邻2妇抚儿乳 乳:名词用作动词,喂奶。

8、初中文言文词类活用现象练习及答案初中文言文词类活用现象练习及答案词类活用是古汉语中常见的一种实词运用现象,它主要有以下几类:1名词活用为动词名词活用为动词,一般情况下是两个名词连用,必有一个名词作动词;副词后面直接带名词,名词就活用为动词。

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