促销性场地资源有偿使用管理规定促销性场地资源有偿使用管理规定,#1、喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。#2、初步掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情地诵读。#3、基本了解诵读内容，提高语文素养。#4、训练儿童应对、掌握声韵格律，从中得到语音、词汇、修辞的训练。#，
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1、1、喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。
#2、初步掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情地诵读。
#3、基本了解诵读内容，提高语文素养。
#4、训练儿童应对、掌握声韵格律，从中得到语音、词汇、修辞的训练。
#，# #第1课 论语（八则）#一、经典回放：#看课本第13页原文和文意#教学过程：#二、简介论语。
#三、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。
#要求：#1、学生看教材认真倾听，标记出生字、新词、难点。
#2、结合注释初步感知诵读内容。
#3、体会教师诵读的节奏和韵律。
#四、结合注释帮助学生理解句子的意思。
#1、学生结合注释理解意思。
#2、全班交流。
#3、教师小结。
#五、学生练读#1、学生认真跟读。
#2、学生自读。
#（1）学生自读，教师巡视指导，帮助朗读有困难的学生，及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。
#（2）同桌互读。
#相互评价优点与不足，通。
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