大班音乐蝌蚪妈妈

1、3、能大胆想像故事情节，并学习故事中的对话。
活动准备:1、教师用大书一本;故事磁带、录音机。
2、小蝌蚪、小青蛙图片各一;幼儿用书每人一本。
活动过程:1、导入活动:猜谜语，激发幼儿学习兴。

2、大班音乐教案风儿找妈妈大班音乐教案风儿找妈妈 大班音乐教案风儿找妈妈1 活动目标1通过学习歌曲使幼儿能够体验表达歌曲中风儿思念妈妈的情感.2学唱准休止符和弱起旋律.3在教师的指挥下能和同伴相互配合练习双声部,体验合作快乐.4在进行表演时,能。

3、2）根据需要提问：风儿找不到妈妈它问过谁?风儿会说什么呢?它要捎给妈妈一句什么话?5、教幼儿学唱歌曲（1）教师把挂图内容编成歌曲清唱一遍，引起幼儿的学习兴趣。
（2）风儿问过谁?歌曲中是怎样唱的?。

4、幼儿园大班音乐不再麻烦好妈妈教案活动目标:1学习歌曲,能按节拍唱出O节奏中休止符后的歌词部分.2探索歌曲前后两部分不同的表现手法,学习为歌曲增编新词.3看指挥进行领唱齐唱,注意控制与调节自己的声音,使之与同伴相协调.4初步欣赏歌曲,感受歌曲。

5、词。
3、看指挥进行领唱、齐唱，注意控制与调节自己的声音，使之与同伴相协调。
4、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。
5、在进行表演时，能和同伴相互配合，共。

6、风儿找妈妈大班音乐教案2021年风儿找妈妈大班音乐教案 2021年风儿找妈妈大班音乐教案1活动目标:1通过演唱歌曲,使幼儿能够体验表达歌曲中思念妈妈的情感.2引导幼儿唱准休止符旋律.3在教师的指挥下练习双声部合唱,体验于别人协作的快乐.4通。

7、幼儿园大班教案音乐活动:我的好妈妈新疆教育出版社活动目标:1能理解歌词内容,体会歌词表达出来的情感.2能掌握歌曲旋律,学会唱这首歌.3通过角色游戏,享受游戏带来的快乐,并能更实际地表达对母亲的爱.活动准备:经验准备:生活中与妈妈在家里的互动。

8、暖和的春天来了.池塘里的冰融化了,青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了,她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵,春风轻轻地吹过,太阳光照着.池塘里的水越来越暖和了.青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来,变成一群大脑袋长尾。

9、创意幼教最新幼儿园大班美术教案小蝌蚪找妈妈听故事画四篇教学资料参考范本幼儿园大班美术教案:小蝌蚪找妈妈听故事画四篇目录:幼儿园大班美术教案:小蝌蚪找妈妈听故事画一幼儿园大班美术教案:彩色的蜗牛装饰画二幼儿园大班美术教案:房子的周围学布局三幼。

10、3、教师完整的、有感情的清唱歌曲，请幼儿讨论：（1）听了这首歌你心理有什么感觉？（2）老师是用什么样的声音来演唱歌曲的？为什么老师要用这样的声音来演唱这首歌曲？4、教师随着琴声的伴奏再次范唱歌曲，幼儿可随教师。

11、幼儿园大班综合活动连环画小蝌蚪找妈妈四篇教学资料参考范本幼儿园大班综合活动:连环画小蝌蚪找妈妈四篇目录:幼儿园大班综合活动:连环画小蝌蚪找妈妈一幼儿园大班语言活动说课稿:小螃蟹找工作二幼儿园大班语言活动:故事小水滴历险记三幼儿园大班语言:连。

12、3）引导幼儿跟唱歌曲，启发幼儿比较演唱“捎给妈妈一句话，风儿好想她”两句唱法的不同，体验对妈妈的思念之情。
指导语：风儿问过谁？（重点学习休止符与弱起拍的唱法）风儿捎给妈妈什么话？（重点：最后一句渐慢结束。

13、活动目标：1、能理解歌词内容，体会歌词表达出来的情感。
2、能掌握歌曲旋律，学会唱这首歌。
3、通过角色游戏，享受游戏带来的快乐，并能更实际地表达对母亲的爱。
活动准备：经验准备：生活中与妈妈在家里的互动。

14、池塘里的水越来越暖和了。
青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。
,有一天,岸上来了两只小鸡，小蝌蚪不认识小鸡，小鸡也不认识小蝌蚪。
,小鸡在岸上跑，小蝌蚪在水里游，玩的好高兴。

15、活动过程一、和幼儿谈话，回忆故事内容。
1、教师：小朋友，刚刚看的动画片叫什么名字？故事里面都有谁？小蝌蚪先后都把谁当成了自己的妈妈？为什么？幼儿说出动物先后的顺序特征，教师同时出示该动物的图片，加深记忆。
2、。

16、1、回忆故事小蝌蚪找妈妈的主要情节。
l 师：小蝌蚪把哪些动物当成自己的妈妈了？为什么会这样？2、看动画片小蝌蚪找妈妈，进一步了解故事情节的先后顺序。
l 师幼共同观看动画片。
小蝌蚪去找妈妈，它们先遇见了谁？。

17、大班音乐教案风儿找妈妈大班音乐教案:风儿找妈妈大班音乐教案:风儿找妈妈大班音乐教案:风儿找妈妈1教材分析:歌曲风儿找妈妈是一首充满温情意境感伤的歌曲.歌曲通过描述风儿找妈妈的情景和心情来感染幼儿,从而激发出幼儿对妈妈的爱,以及同情心和爱心。

18、大班音乐活动不再麻烦好妈妈教案和课后反思大班音乐活动不再麻烦好妈妈教案和课后反思一设计意图:现在社会独生子女越来越多了,孩子都成了家里的宝贝,很多小朋友自理能力变得越来越差.本节活动通过生动活泼的歌舞表演,引发幼儿的爱妈妈的情感,知道自己长。

19、大班音乐教案不再麻烦好妈妈大班音乐教案:不再麻烦好妈妈大班音乐教案:不再麻烦好妈妈大班音乐教案:不再麻烦好妈妈1教学目的与要求:1说出欣赏之后的感受,体验劳动的快乐.2学习歌曲不再麻烦好妈妈,初步学习创编歌词和舞蹈动作,尝试用自己不同的表达。