单纯丰富 造型基础素描 教案课 题:单纯丰富 造型根底素描课 时:45分钟1课时课 型:绘画课授课对象:高中生教材分析:高中绘画教材教学目标:1知识和技能目标:使学生理解什么是素描,并学会观察事物的差异,变化,用一种笔就能准确的描绘周边所看,最后结合素描绘画步骤讲解步骤和本卷须知。 3、情感态度和价
单纯丰富造型基础素描教案单纯Tag内容描述：
1、单纯丰富 造型基础素描 教案课 题:单纯丰富 造型根底素描课 时:45分钟1课时课 型:绘画课授课对象:高中生教材分析:高中绘画教材教学目标:1知识和技能目标:使学生理解什么是素描,并学会观察事物的差异,变化,用一种笔就能准确的描绘周边所看。
2、最后结合素描绘画步骤讲解步骤和本卷须知。
3、情感态度和价值观目标：提高学生的综合素质和修养。
教学重点：使学生理解素描的三大面，五大调以及素描作品中空间关系。
教学难点：使学生理解画面中的空间关系。
教学方法：1。
3、最后结合素描绘画步骤讲解步骤和注意事项。
3、情感态度和价值观目标：提高学生的综合素质和修养。
教学重点：使学生理解素描的三大面，五大调以及素描作品中空间关系。
教学难点：使学生理解画面中的空间关系。
教学方法： 。
4、 静 物 调 子 素 描 高中美术教材,一结构素描与调子素描的区别,2调子素描:在对形体的了解上,着重强调光影变化明暗空间和质感的表现,相对弱化结构线,1结构素描:是强调对 形体透视和物体结构的理 解,用结构线来表现物体的立体感,相对忽略光。
5、01单纯丰富造型基础素描教案课 题:单纯丰富 造型基础素描课 时:45分钟1课时课 型:绘画课授课对象:高中生教材分析:高中绘画教材教学目标:1知识和技能目标:使学生理解什么是素描,并学会观察事物的差别,变化,用一种笔就能准确的描绘周边所看。
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