第2章第4节分子间作用力与物质性质学案

1、高中化学专题4分子空间结构与物质性质第二单元第2课时配合物的应用学案苏教版第2课时配合物的应用目标导航知道配合物的形成对物质性质的影响,会分析配合物在生活生产和科学实验中的应用.一配合物的形成对性质的影响1颜色的改变当简单离子形成配离子时其。

2、取待测溶液少许,加KSCN溶液,若溶液变为血红色,则含有Fe3.2为什么Au不能溶于浓HNO3浓HCl和浓H2SO4,但可溶于王水答案金能溶于王水是因为Au与王水发生如下反应:Au4HClHNO3HAuCl。

3、小初高学习学年高中化学专题3微粒间作用力与物质性质第四单元分子间作用力分子晶体学案第四单元 分子间作用力 分子晶体目标导航1.掌握两种重要的分子间作用力范德华力氢键的本质及其对物质性质的影响.2.掌握影响范德华力和氢键大小的因素.3.熟知分。

4、版高中化学专题3微粒间作用力与物质性质第四单元分子间作用力分子晶体第2课时学案苏教版选修3第四单元分子间作用力分子晶体第2课时分子晶体混合晶体学习目标定位1.熟知分子晶体的概念结构特点及常见的分子晶体.2.能够从范德华力氢键的特征,分析理解。

5、对物质溶解度的影响:溶剂和溶质分子间存在氢键时,物质的溶解度增大,如NH3C2H5OHCH3COOH等分子均与水分子间存在氢键,有利于物质溶解在水中.议一议1Cl2Br2I2均为第A族元素的单质,它们的组成和化学性。

6、分子晶体在固态熔融时均不导电.不同分子晶体在溶解度上存在较大差别,并且同一分子晶体在不同的溶剂中溶解度也有较大差别.提醒1稀有气体固态时形成分子晶体,微粒之间只存在分子间作用力,分子内不存在化学键.2分子晶体汽化。

7、高中化学专题4分子空间结构与物质性质第二单元配合物的形成和应用第2课时学案苏教版选修30115232docx第二单元配合物的形成和应用第2课时配合物的性质与应用学习目标定位知道配合物的形成对物质性质的影响,会分析配合物在生活生产和科学实验中。

8、CCoNH36Cl3 DCoNH35ClCl2答案B解析在配合物中,内界以配位键结合很牢固,难以在溶液中电离;而内界和外界之间以离子键相结合,在溶液中能够完全电离.不难看出ACD三项中配合物在水中。

9、高中化学专题3微粒间作用力与物质性质第四单元第2课时分子晶体学案苏教版第2课时分子晶体混合晶体学习目标定位1.熟知分子晶体的概念结构特点及常见的分子晶体.2.能够从范德华力氢键的特征,分析理解分子晶体的物理特性.3.了解石墨晶体的结构,会比。

10、学年高中化学专题3微粒间作用力与物质性质第四单元第1课时分子间作用力学案苏教版选修3第1课时分子间作用力学习目标定位1.熟知常见的分子间作用力范德华力和氢键的本质及其对物质性质的影响.2.会比较判断范德华力的大小,会分析氢键的形成.一范德华。

11、版高中化学专题3微粒间作用力与物质性质第四单元分子间作用力分子晶体第1课时学案第四单元分子间作用力分子晶体第1课时分子间作用力学习目标定位1.熟知常见的分子间作用力范德华力和氢键的本质及其对物质性质的影响.2.会比较判断范德华力的大小,会分。

12、版高考化学鲁科版一轮总复习检测第12章 物质结构与性质 第2节 化学键与分子间作用力第2节化学键与分子间作用力考纲定位1.了解共价键的形成极性类型键键,了解配位键的含义,能用键长键能键角等说明简单分子的某些性质.2.了解杂化轨道理论及常见的。

13、高中化学专题3微粒间作用力与物质性质第四单元第1课时分子间作用力学案苏教版第1课时分子间作用力学习目标定位1.熟知常见的分子间作用力范德华力和氢键的本质及其对物质性质的影响.2.会比较判断范德华力的大小,会分析氢键的形成.一范德华力1分析讨。

14、版高考化学一轮复习第12章物质结构与性质选考第40讲化学键与分子间的作用力试题鲁科版化学键与分子间的作用力考点一共价键1本质在原子之间形成共用电子对电子云的重叠.2特征具有饱和性和方向性.3分类分类依据类型形成共价键的原子轨道重叠方式键电子。

15、推荐K12学年高中化学专题3微粒间作用力与物质性质第四单元第2课时分子晶体学案苏教版选修3第2课时分子晶体混合晶体学习目标定位1.熟知分子晶体的概念结构特点及常见的分子晶体.2.能够从范德华力氢键的特征,分析理解分子晶体的物理特性.3.了解。

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18、高中化学新鲁科版选择性必修2 第2章 第4节 分子间作用力学案第4节分子间作用力发 展 目 标体 系 构 建1.认识分子间存在相互作用,知道范德华力和氢键是两种常见的分子间作用.2.了解分子内氢键和分子间氢键在自然界中的广泛存在及重要作用。

19、高中化学第二章第三节分子的性质第2课时较强的分子间作用力氢键教案新人教版选修3高中化学第二章第三节分子的性质第2课时较强的分子间作用力氢键教案新人教版选修3第2课时较强的分子间作用力氢键核心素养发展目标宏观辨识与微观探析:能从微观角度理解氢。