电子电器应用维修专业课程

江苏省中等职业学校电子电工专业类电子与信息技术专业电子测量仪器及应用课程标准课程本课程是江苏省中等职业学校电子电工专业类电子与信息技术专业的一门专业平台课程,是在电工技术基础与技能电子技术基础与技能基础上,开设的一门理论与实践相结合的专业核,醴陵市陶瓷烟花职业技术学校电子电器应用与维修专业项目建设规

电子电器应用维修专业课程Tag内容描述:

1、江苏省中等职业学校电子电工专业类电子与信息技术专业电子测量仪器及应用课程标准课程本课程是江苏省中等职业学校电子电工专业类电子与信息技术专业的一门专业平台课程,是在电工技术基础与技能电子技术基础与技能基础上,开设的一门理论与实践相结合的专业核。

2、醴陵市陶瓷烟花职业技术学校电子电器应用与维修专业项目建设规划书2009年修改一总体目标依托学校办学历史久远,特别是电子电器应用与维修这一专业在醴陵的影响,以和环旭美的等大型公司合作办学过程中形成的融入式校企合作模式为基础,创新产学结合工学交。

3、一 知识结构及要求1. 具备中等职业教育所必需的文化基础知识.2. 熟悉上述电子电器设备采购及售后等基础知识.3. 掌握本专业所必需的电工电子办公自动化设备等基本理论知识.4. 掌握视频,日用小电器与家用电器,办公自。

4、六学期理论实训总课时18周生产实习一文化课1821410410087210801政治180体育3语文216数学5英语6计。

5、建立教师培养和激励长效机制;与企业合作建立教师发展学校,搭建专兼职教师合作互动平台;充分发挥兼职教师在教学改革课程建设等方面的积极作用,实现专兼职教师优势互补;逐步形成实践技能课程主要由企业兼职教师承担的机制.注重企业经。

6、音像电子设备应用与维修课程标准安徽电子工程学校音像电子设备应用与维修专业高级工技师一体化教学实施方案企业实验班试用2017年8月目 录一专业基本信息 3二人才培养目标 3三课程安排 4四一体化课程标准 7五考核与评价 7六教学实施保障 7七。

7、汽车电子设备销售安装与维护8电子电器产品销售与售后技术服务电子电器设备销售部门就业提升岗位9电子线路板设计与制作电子CAD绘图员中高级电子设计助理工程师六人才培养规格本专业毕业生应具有以下职。

8、电子电器设备维修部门维修车间设备销售部门根据设备安全运行的技术文件要求完成设备的故障诊断与维修1设备机械部件保养能力2设备机械故障分析处理能力3设备电气故障分析处理能力4设备电气部件选型能力5设备运行。

9、本标准的设计根据2001年教育部颁布的中等职业学校重点建设专业电子电器应用与维修专业教学指导方案中电工技能与实训教学基本要求及教育部最新颁发的电工技术基础与实训教学大纲,结合我校课程改革方案和相关国家职业标准,并以中等职业教育国。

10、家电维修专业电工电子技术基础课程标准电工电子技术基础课程标准一课程定位本课程是中职家电维修专业和机电一体化专业必修的基础课程.其任务是使学生掌握生产第一线电气技术员所必须具备的电路基本知识,基本理论和基本分析方法.初步具有读懂电气原理图,计。

11、1电子电器应用与维修专业实训基地建设方案国家中等职业教育改革发展示范学校建设电子电器应用与维修专业实训基地建设方案电子电器应用与维修专业实训基地建设方案实训基地的建设在中等职业学校专业建设中处于重要地位,实验实训室是实现知识向技能转化的重要。

12、电子电器应用与维修人才培养方案培训课件电子电器应用与维修专业人才培养方案试行一培养目标培养适应社会主义市场经济建设发展需要的,德智体美等方面全面发展的,具备面向电子电器应用与维修专业,根据行业相关岗位群需求而设置, 适应从事电子产品的装配检。

13、ZYKC28电子电器应用与维修专业人才培养方案电子电器应用与维修专业人才培养方案专业代码:041105集美轻工业学校2012年3月20日修订 电子电器应用与维修专业培养方案11专业名称电子电器应用与维修12入学要求初中毕业或相当于初中毕业文。

14、电子电器应用与维修课件教学内容电子电器应用与维修专业实施性教学计划一招生对象与学制招生对象:初高中毕业生或相当于初高中毕业程度学 制:21年在校学习两年,第三学年顶岗实习二专业培养目标与就业范围一培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要。

15、机电技术应用专业机电设备维修技术课程教案南江县小河职业中学 专业名称 机电 课程名称 机电设备维护技术授课教师 何伦锋 教 学 部 机电专业部 课题序号1授课班级高2015届机电设备维修班授课课时30授课形式新授课授课章节名称第二章 机床拆。

16、电子电器应用与维修专业项目建设规划书醴陵市陶瓷烟花职业技术学校电子电器应用与维修专业项目建设规划书2009年修改一总体目标依托学校办学历史久远,特别是电子电器应用与维修这一专业在醴陵的影响,以和环旭美的等大型公司合作办学过程中形成的融入式校。

17、电子电器应用与维修专业人才培养方案电子电器应用与维修专业人才培养方案一专业名称 电子电器应用与维修专业二招生对象 初中毕业生或高中毕业生三学制 三年四培养目标本专业培养具有正确的世界观人生观价值观;具有良好心理素质和健康体魄;牢固掌握本专业。

18、教学计划电子电器应用技术与维修专业电子电器应用与维修专业实施性教学计划试行稿一招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学历者,学制三年.二专业培养目标1毕业生就业范围:1在生产部门,可以从事电子电器设备和相关产品的一般技术工作.2在维修。

19、电子电器应用与维修专业人才培养方案之欧阳科创编电子电器应用与维修专业人才培养方案时间:2021.02.05创作:欧阳科一专业名称电子电器应用与维修专业二招生对象初中毕业生或高中毕业生三学制三年四培养目标本专业培养具有正确的世界观人生观价值观。

【电子电器应用维修专业课程】相关DOC文档
音像电子设备应用与维修课程标准.docx
《电子电器应用与维修》课件教学内容.docx
电子电器应用与维修专业人才培养方案.docx
标签 > 电子电器应用维修专业课程[编号:2226427]

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2