doc年级音乐下册

1、目 录第一单元 生命之杯第一课时:我和你第二课时:我们是冠军第三课时:奥林匹克号角第四课时:生命之杯第二单元 乐海泛舟第一课时:摇篮曲第二课时:大调弦乐小夜曲第三课时:鳟鱼第四课时:梁山伯与祝英台第三单元 山野放歌第一课时:打支山歌过横排第。

2、 第一课春天 单元教学目标: 一通过聆听歌乐曲,感受音乐所表现的春天. 二通过演唱小雨沙沙春晓,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然. 三用柔和的声音演唱布谷,并和杜鹃圆舞曲相比较,说出旋律相似的地方. 四能编创动作表现歌乐曲,准确地。

3、小学音乐课程纲要五年级下册 课程类型:以审美为核心的音乐综合实践课程 教学材料:人音版义务教育课程标准实验教科书五年级下册授课教师:骆一琪授课时间:本学期每周两课时,共计36课时一课程目标1对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣,能够用自。

4、学校 班级 姓名 考号 装 订 线 制卷人:邓文杰 上街子小学 六年级音乐下册期末测试卷一 填空.每空1分,共40分1贝多芬是 国音乐家,他创作的作品中以 最为著名.如今 的音调已经传遍了全世界.2曲艺又称说唱,是 三位一体的民间艺术形式。

5、四年级下册音乐课程纲要一课程目标以音乐审美为核心,提高学生的学习兴趣,引导学生主动参与音乐实践,鼓励学生进行歌曲创作,尊重学生不同的音乐体验和学习方式,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养.贯彻新课标新课改精神,我们遵循教材教法,培养学。

6、备 课 本 2017年2月至2017年6月 学 校: 小 学所教学科: 音 乐所任班级: 三 年 级教师姓名: 编 号: 教 育 局 教 研 室 编 制目 录第一单元 童趣 聆听快乐宝贝对鲜花欣赏在钟表店里第二单元 可爱的家 表演小船,可爱。

7、1,致春天的作者是 2,请写出两组切分音节奏 3,春水是一首由 作词 作曲的童声合唱4,巴塘连北京是一首 族民歌5,天地在我心是动画片 的插曲6,小白船是 民谣7,水星飞行使者是英国霍尔斯特作曲的 乐8,写出音乐记号的意思mf f mp p。

8、第1课 跳起来新疆舞曲第二号教学设计教学内容新疆舞曲第二号教学目标1感受这首钢琴曲的新疆民族风格.2会敲击X X X XXXXX X X 节奏为乐曲伴奏.教学过程一提问:你了解的有关新疆的特色有哪些新疆的歌舞四棱帽手鼓冬不拉;新疆的天山天池。

9、2014人音版二年级下册音乐教学计划 一学生情况分析本学期教授两个班级60人,以男生居多.大部分同学有责任心,在学习过程中能努力向上,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱.还。

10、音乐四年级下册教学计划教学进度周次内容课时12第一课跳起来234学唱小小少年我是少年阿凡提欣赏小小少年牧羊姑娘256学唱癞蛤蟆和小青蛙欣赏洪湖水浪打浪水乡船歌278学唱红蜻蜓欣赏彼得与狼2910学唱西风的话小溪流水响叮咚欣赏森林德歌声我爱五。

11、人音版小学四年级下册音乐精品教案2015年版本目 录第1课 跳起来新疆舞曲第二号教学设计那不勒斯舞曲教学设计巴赫小步舞曲教案设计我们大家跳起来教学设计土风舞教学设计第2课 少年的歌小小少年教学设计牧羊姑娘教学设计小小少年教学设计我是少年阿凡。

12、小学音乐一年级下册教案小学音乐第二册教学进度表教学进度周次教 学 内容课时时间一第一课 春天2二第二课 放牧2三第三课 手拉手 2四第四课 长鼻子 2五第五课 跳起舞2六第六课 咯咯哒2七期中复习2八期中考核2九咯咯哒 编创与活动2十第七课。

13、春景1.春天春雨小鸟都向人们致春天的来临,本课汇编了一组描绘春意的音乐作品.让我们在音乐的感染下,进一步激发对大自然的热爱.2.聆听春到沂河,感受拟人化的春水活泼顽皮的形象.聆听致春天,感受乐曲对春天的描绘,尤其是第一与第三乐段,相同的曲调。

14、20152016学年度第二学期教学计划学 科 音乐班 级 四年级后立柱小学二一六年二月 音乐学科教学计划20152016学年 下学期任课教师刘老师任教年级四年级任教学科音乐学生情况大部分学生对音乐课比较感兴趣,上课也较认真,从整体水平来看。

15、凯瑞小学北校区教学工作计划时 间000学年第二学期年 级一年级科 目音乐任课教师学生情况 分 析一年级有五个班,每班40人左右,学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫.他们活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每。

16、人音版小学一年级音乐下册教学设计教师:黄晓倩 单位:黑塔镇中心学校第1课 春天教学内容:聆听杜鹃圆舞曲,聆听小燕子,表演布谷,表演小雨沙沙.教学目标1通过聆听歌乐曲,感受音乐所表现的春天.2通过演唱小雨沙沙,引导学生细心地观察事物,启迪学生。

17、三年级下册音乐教案人音版三年级下册音乐教案新学期课堂教学常规训练 总:第1课时教学内容:音乐课学生教学常规训练教学目标:1.引导学生养成良好的音乐课常规学习习惯.2.建立各种课型上课规范,规范学生音乐课堂纪律.教学重点:指导学生掌握音乐课堂。

18、九年级下册人音版音乐教案九年级下学期音乐教学计划一调查分析认真学习音乐课程标准,切实掌握新课改的教学目标教学任务教学内容及教学方法.紧紧围绕中小学教研教改工作要点,掌握音乐工作重心及部署,制定音乐教学计划,要研究音乐教材,分析每个单元的重难。

19、 .2用40和7可以组成个不同的三位数,其中最大的数是 ,最小的数是.33位小朋友每两个人通一次电话,一共要通 次话.4一辆客车往返于合肥南京上海三地载客,要准备 种不同的车票.5 343543455354这些数是用 和 这三个数字组成的。

20、人音版七年级下学期音乐教学计划 一学生情况分析:本学期,我继续任七年级两个班的音乐课,本学期准备开始正式系统化的学习音乐,学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐.所以,我会采用不同教方法,注意引导学生正确对待,使学生爱学愿学.要培养学生专长。