房屋建筑学电子教案

1、房屋建筑学课程是一门实用性很强的技术专业课，学习时应注意以下几点：（1）从具体构造和设计方案入手，牢固掌握房屋各组成部分的常构造方法和大量性房屋的设计方案；（2）要注意了解各构造作法和设计方案的产生和发展，加深对常用典型构造作法和标。

2、3、主动回答问题的学生较少，需要老师点名，希望通过今后的学习能转变学习的观念教 案项目教师活动预设学生活动预设设计意图课题引入1、现代城市，高楼遍地，你知道它们是如何被建造起来的吗？2、工人建造高楼时的。

3、承重作用：既承受建筑物自重和人及设备等荷载，又承受风和地震作用。
围护作用：抵御自然界风、雨、雪等的侵袭，防止太阳辐射和噪声的干扰。
分隔作用：把建筑物分隔成若干个小空间。
环境作用：装修墙面，满足室内外装饰和使用功能。

4、房屋建筑学教案呕血之作房屋建筑学教案授课教师:房屋建筑学教案1课程名称:房屋建筑学授课教师教学单位使解教学内容法与吏同学们通过这节课的学习,了 i军本课程的内容特点及学习方 去.掌握建筑构成的要素分类 亍等级.授课时间授课对象教学内容提要时。

5、房屋建筑学试题及答案教学内容第一章1. 填空题:2. 建筑是指与的总称.3. 建筑物按照使用性质的不同,通常可以分为和.4. 生产性建筑指和,非生产性建筑及.5. 民用建筑按层数分类可以分为和.6. 在修建一幢房屋的过程中,设计是其中极为重。

6、房屋建筑学教案附习题集房屋建筑学教案课程名称:房屋建筑学 专业班级: 授课时数: 授课教师:授课时间:20102011学期第2学期 课题:民用建筑概论目的要求:通过本节内容的学习,使学生掌握什么是建筑,建筑的类型建筑的分级建筑模数的类型 教。

7、房屋建筑学试题与答案教材房屋建筑学复习题基本要求一填空:2. 为了保证建筑制品构配件等有关尺寸间的统一协调,在建筑模数协调中尺寸分为 标志尺寸 构造尺寸 实际尺寸 .3. 建筑按民用建筑的使用功能可分为 居住建筑 和 公共建筑 .4建筑设计。

8、 民用建筑居住建筑（住宅、公寓） -公共建筑（学校、医院） 生产性建筑： 工业建筑生产车间、动力用房 农业建筑粮库、畜禽饲养厂 3、按建筑物的层数或高度分类： 住宅建筑： 低层：1-3层 。

9、第三节 建筑模数协调统一标准（0.5学时）一、 模数的简介二、 建筑模数协调统一标准第四节 建筑设计的内容、程序和依据（0.5学时）一、 建筑设计的内容 二、建筑设计程序 三、建筑设计依据课堂小结本章我们主要。

10、第2章 建筑物理环境 建筑热环境 建筑光环境、建筑声环境 建筑空气质量 绿色建筑概论建筑热环境 建筑空气质量建筑保温、防潮、隔热设计第3章 建筑总平面设计 建筑与城市规划的关系 建筑与周围环境的关系。

11、强度高，施工快，整体性好耗钢材、防火性差、造价高四、楼板层的设计要求1、具有足够的强度和刚度强度要求是指楼板层应保证在自重和活荷载作用下安全可靠，不发生任何破坏。
这主要是通过结构设计来满足要求。
刚度要求是指楼板层在一。

12、5：基础应满足的要求 1）强度和刚度：作为建筑物的受力构件 2）耐久性：满足建筑设计使用寿命的要求 3）经济性：合理选择基础形式和构造方案5.1.2地下室 1：地下室的概念：建筑物底层地面以下的空。

13、2 .家具、设备的尺寸和使用他们的空间3. 自然环境的气候条件 风玫瑰图的认识*5. 地形、地质条件和地震烈度地震烈度*：表示地面及房屋建筑遭受地震破坏的程度。
69度的意义6. 建筑模数和模数制模数：。

14、最新房屋建筑学习题讲课教案房屋建筑学练习题二选择题1民用建筑包括居住建筑和公共建筑,下面属于居住建筑的是 C .A幼儿园 B疗养院 C宿舍 D.旅馆2耐火等级为一级的承重墙燃烧性能和耐火极限应满足 D .A.难燃烧体,3.0h B. 非燃烧。

15、1）从具体构造和设计方案入手，牢固掌握房屋各组成部分的常构造方法和大量性房屋的设计方案；（2）要注意了解各构造作法和设计方案的产生和发展，加深对常用典型构造作法和标准图集以及设计方案的理解；（3）多参观已建成或正在施工的建筑，多参。

16、房屋建筑学试题及答案教材第一章1. 填空题:2. 建筑是指与的总称.3. 建筑物按照使用性质的不同,通常可以分为和.4. 生产性建筑指和,非生产性建筑及.5. 民用建筑按层数分类可以分为和.6. 在修建一幢房屋的过程中,设计是其中极为重要的。

17、房屋建筑学试题及答案全教材第一章一填空题:建筑是指与的总称.建筑物按照使用性质的不同,通常可以分为和.生产性建筑指和,非生产性建筑及.民用建筑按层数分类可以分为和.在修建一幢房屋的过程中,设计是其中极为重要的阶段,设计的全部工作包括等几个方。