高考病句成分残缺

1、病句学案 成分残缺或赘余结构混乱1. 成分残缺1主语残缺.滥用介词造成主语残缺.介词当头审主残,意思就是当在对从通过经过由于根据等介词放在句首时,一定要看看是否造成了主语残缺.如:从这件小事,说明一个大道理.句子开头滥用介词从导致句子缺少主。

2、特别是 一些公职人员,一旦受到刑事处罚,也就意味 着将失去公职.C. 今年公布的国务院机构改革和职能转 变方案,明确整合城镇职工医疗保险城镇居 民基本医疗保险和新型农村合作医疗保险,由 一个部门承担.D. 最高检要求全国检察机关要。

3、通过这次科技成果展览,使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现了跨越式发展,取得了巨大成就.句中滥用使字造成主语缺失.应该删去使,让主语我们出现;或者删去通过,让科技成果展览充当使的主语.偏正短语中。

4、缺少主语缺少谓语缺少宾语缺少修饰成分.1 缺少主语由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬.得到的主语是什么改为由于这样好的成绩,她得到了十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也。

5、修改病句五成分残缺 25 题专练1. 为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了读经典作品,建书香校园.2. 武汉市新一轮招商引资工作取得了阶段性成果,但仍存在产业项目不多项目转化速度不快.3. 有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手。

6、病句的类型语序不当搭配不当成分残缺或赘余教案病句的类型语序不当搭配不当成分残缺或赘余适用学科语文适用年级高二适用区域通用课时时长分钟60分钟知识点语序不当搭配不当成分残缺或赘余 教学目标掌握语序不当搭配不当成分残缺的病句类型,领会辨析病句的。

7、9. 给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取勇于拼搏.10. 为了更好地加强未成年人的思想教育,我们一定要做好引导学生学习先进人物.11. 下面这段文字中画线处有语病,请进行修改.5 月 4 日,话剧少。

8、3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是弘扬雷锋精神,参与志愿行动,服务青年创业,建设和谐城市.这篇文章辨证地回答了在大开放大融合的世界里,我们迫切需要一种全心的观念来协调各种关系.在生死抉。

9、26随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始向科技工作者身上倾斜.27在我们掌握更多更全面的事实材料之后,就一定能彻底揭开地球变暖的奥秘.28风儿掠过稻田时,恰似波涛滚滚的黄河。

10、辨析和修改病句三成分残缺或赘余 教案辨析和修改病句三成分残缺或赘余适用学科高中语文适用年级高中三年级适用区域通用课时时长分钟60分钟知识点成分残缺或赘余教学目标1了解考纲考查的病句的基本类型和主要修改手法;2能够准确的找出病句;3能够适当的。

11、B.随着经济全球化的进程不断加快国际人口的流动更加频繁,推动全球人力资本信息等生产要素的加速流动优化.C.美丽中国以歌舞为主,融入京剧演唱茶艺表演少林武术等元素,加上奇幻的灯光震撼的音响,构成了一幅美丽中国的大写意。

12、从不同的角度和层面分辨和识别病句,能够适当的修改病句教学过程 一课堂导入例题引路全国卷2A根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师团购业务员技术总监,高级设计经理等大量基层和高层岗位.A。

13、第六讲 辨析并修改病句专题成分残缺第六讲 辨析并修改病句专题成分残缺例题引路1王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站音乐不断英语角栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服.2008 全国卷承担了主持残缺宾语中心语,后面添加的工作。

14、辨析并修改病句,有志者自有千计万计 无志者只感千难万难,成分残缺或赘余,考点阐释,所谓病句,是指不符合现代汉语语法规则不合逻辑事理的句子.它是历年来高考考查的一个重点.考试大纲对病句的测试要求是辨析并修改病句,能力层级为D级,常见病句类型。

15、辨析并修改病句成分残缺或赘余导学案课 题辨析并修改病句3成分残缺或赘余授课时间教学目标1掌握成分残缺或赘余的病句类型,领会辨析病句的几种方法.2通过分析典型试题,寻求规律,把握搭配不当病句修改与辨析的几个小窍门.3加强备考方法的指导,强化基。

16、四川省前锋中学 彭朝兰,2016年高考总复习修改病句之成分残缺或赘余,教学目标,1.情感态度与价值观:加强备考方法的指导,强化基础训练.2.过程与方法:通过分析典型试题,寻求规律,把握搭配不当病句修改与辨析的几个小窍门.3.知识与技能:掌握。

17、复习病句之成分残缺或赘余导学案教师版病句成分残缺或赘余 学习目标1掌握成分残缺或赘余的语病类型2分清病句的类型,强化基础训练,提高能力.一导入学习句子要表达完整的意思,就要结构完整,如果结构不完整,表达意思就不清楚,就会出现成分残缺的毛病。

18、届高考语文语病一轮复习三成分残缺04301218042017 届高考语文语病一轮复习三成分残缺类型讲解一缺主语1滥用介词造成主语残缺 句首滥用的介词常有 在当从对于为了 等,改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去,二是保留介词短语作状语。

19、辨析并修改病句,成分残缺或赘余,高考复习专题病句3,高考典例,例:下列句子中没有语病的一项是:A红庙岭垃圾堆放场建垃圾发电场一事,日前专家已通过可行性鉴定.B到会的15名与会者,对这一问题进行了充分的讨论C面对具有5名NBA打球经验的美国队。

20、辨析并修改病句之成分残缺或赘余doc辨析并修改病句之成分残缺或赘余 1,主语残缺 1看完了中央话剧团创作演出的一个死者对生者的访问,使人们增强了戏剧创新的信心. 删去使 2在万恶的旧社会,逼得我们穷人逃荒要饭,卖儿鬻女,家破人亡. 删去在 。