高考数学函数导数

1、高考数学函数题库1.2010全国卷I理函数的定义域为 R若与都是奇函数,则A.是偶函数B.是奇函数C.D.是奇函数答案D解析与都是奇函数,函数关于点,及点对称,函数是周期的周期函数 ,即是奇函数.故选D2.2010xx理对于正实数,记为满足。

2、高考数学二轮复习考案2指数函数对数函数幂函数 新人教A版20192020年高考数学二轮复习考案2指数函数对数函数幂函数 新人教A版专题测试1下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是A. B. C. D. 2已知是定义在R上的函数,且。

3、3.3.1函数的单调性与导数,在,0和0,上分别是减函数.但在定义域上不是减函数,在,1上是减函数,在1,上是增函数,在,上是增函数,概念回顾,画出下列函数的图像,并根据图像指出每个函数的单调区间,单调性的概念,对于给定区间上的函数fx:1。

4、2B12014江西卷 函数fxlnx2x的定义域为A0,1 B0,1C,01, D,01,2C解析 由x2x0。

5、A0个 B1个 C2个 D3个C;解析 由于Ax Z2 22 x 8x Z1 2 x 3x Z 1 x 10,1,而B1x Rlog2x 1x R0 x 或x 2,那。

6、函数与导数高考真题12log510log50.25A0 B1 C2 D42等于 A. B.2 C.2 D.23设fx为定义在R上的奇函数,当x0时,fx2xbb为常数,则f1A 3 B 1 C1 D34设定义在上的函数满足,若,则 75已知。

7、指数函数对数函数幂函数专题12007北京文理,5分函数的反函数的定义域为 ABCDB;解析 函数的反函数的定义域为原函数的值域,原函数的值域为.考点透析根据指数函数在对应区间的值域问题,结合原函数与反函数的定义域与值域之间的关系处理对应反函。

8、函数与导数专题 1.在解题中常用的有关结论需要熟记:1曲线在处的切线的斜率等于,切线方程为2若可导函数在 处取得极值,则.反之,不成立.3对于可导函数,不等式的解集决定函数的递增减区间.4函数在区间I上递增减的充要条件是:恒成立5函数在区间。

9、2017新课标15函数在单调递减,且为奇函数若,则满足的的取值范围是 D ABCD2017新课标111设xyz为正数,且,则 D A2x3y。

10、上海卷 设fx,gx,hx是定义域为R的三个函数,对于命题:若fxgx,fxhx,gxhx均是增函数,则fx,gx,hx中至少有一个增函数;若fxgx,fx。

11、高考数学基础与考点过关 第二章 函数与导数第二章函数与导数第1课时函数及其表示对应学生用书文理911页 本节是函数部分的起始部分,以考查函数概念三要素及表示法为主,同时考查学生在实际问题中的建模能力. 本节内容曾以多种题型出现在高考试题中。

12、近三年高考数学用导数求函数的单调性近三年高考数学用导数求函数的单调性最值及与之有关方程的真题近三年高考数学导数与不等式函数零点相结合大纲考点要求:1.利用导数研究函数的单调性极最值,并会解决与之有关的方程不等式问题;2.会利用导数解决某些简。

13、高考数学高考数学函数典型例题函数31本小题满分14分已知二次函数ygx的导函数的图像与直线y2x平行,且ygx在x1处取得极小值m1m0设fxgxx1若曲线yfx上的点P到点Q0,2的距离的最小值为 2,求m的值;2kkR如何取值时,函数y。

14、高考数学二轮复习专项训练函数与导数一选择题1函数的界说域为 ABCD2下列函数中,既是奇函数,又在区间上递加的是 ABCD3函数yx22x1在闭区间0,3上的最大值与最小值的和是 A1B0C1D24界说在上的函数满意,恣意的,函数在区间上存。

15、3.3.2函数的极值与导数,fx0,fx0,复习:函数单调性与导数关系,如果在某个区间内恒有,则 为常数,设函数yfx在 某个区间 内可导,fx增函数,fx减函数,巩固,定义域R,fxx2xxx1,令xx10,得x1,则fx单增区间,0,1。

16、届高考数学三轮复习考点归纳函数与导数12017届高考数学三轮复习考点归纳:函数与导数1 2017届高考数学三轮复习考点归纳:函数与导数11理解函数定义时, 函数是非空数集到非空数集的映射,作为一个映射,就必须满足映射的条,只能一对一或者多对。

17、高考数学理二轮练习函数与导数含答案高考数学精品复习资料 2019.5 函数与导数1求函数的定义域,关键是依据含自变量x的代数式有意义来列出相应的不等式组求解,如开偶次方根被开方数一定是非负数;对数式中的真数是正数;列不等式时,应列出所有的不。

18、高考数学二轮复习考案I指数函数对数函数幂函数新人教A版20192020年高考数学二轮复习考案I指数函数对数函数幂函数新人教A版专题测试1下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是A. B. C. D. 2已知是定义在R上的函数,且恒成。

19、江苏高考函数与导数汇编文20102018年函数与试题汇编1考纲要求:函数的概念B函数的基本性质B指数与对数B指数对数函数的图像与性质B幂函数A函数与方程B函数模型及其应用B导数的概念A导数的几何意义B导数的运算B利用导数研究函数的单调性与极。

20、高一数学教案幂函数指数函数和对数函数高一数学教案:幂函数指数函数和对数函数 教学目标 1使学生理解函数单调性的概念并能判断一些简单函数在给定区间上的单调性 2通过函数单调性概念的教学培养学生分析问题认识问题的能力通过例题培养学生利用定义进行。