高考语文高考语文专题辅导复习教案1精品高考语文

1、高考语文二轮复习作文提高专题教案作文提高专题教案共2课时第1课时作文突破一审题点拨提升一新材料作文的审题新材料作文也叫后话题作文,它是介于旧材料作文与话题作文之间的一种新的作文命题形式.2011年17套试卷中的作文,有9个省市选择考新材料作。

2、语文教案高三人教版高考语文专题复习压缩语段教案高考语文专题复习:压缩语段教案教学目标:1 明确压缩语段的几种类型.2 培养学生对语段的理解分析概括能力.3 掌握几种常用的压缩语段的方法.重点难点:培养学生对语段的理解分析概括能力.教学设想。

3、高考语文专题复习 高考成语复习细归类巧记忆教案20192020年高考语文专题复习 高考成语复习细归类巧记忆教案一语法功能 有些成语有自己的习惯用法,切合了习惯用法,则使用正确,反之,则使用不当.这些成语也是考查的重点.例如:1.那是一张两人。

4、精选教育高考语文复习成语专练试题doc2019年高考语文复习成语专练试题1.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是 A.二恶英成了当今词汇以后,各种媒体对它的包装可谓五花八门有的写成二恶英,有的写成二恶因,有的写作二巫英B.刚刚兴起跳交际舞。

5、语文高考三轮专题复习教案 高考作文审题立意攻略12011高考语文三轮专题复习教案:高考作文审题立意攻略一 审题是决定作文成败的第一个重要环节.在考试时,只有审题正确,才能拿到基本的分数;否则,文字基本功再好,也要砸锅.从命题作文到一般材料作。

6、高考语文复习病句专题精心整理 1高考语文复习病句专题知识梳理一辨析病句病句是指不符合语言规范的句子.辨析病句,是考查对病句的识别与分析,有了这种能力才可能对病句进行修改.高考考试说明指出,典型病句类型主要有语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构。

7、高考语文三轮专题复习教案高考语文三轮专题复习教案:古诗鉴赏考点强化训练1 阅读下面一首诗,然后回答问题:6分 谢亭送别 许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流.日落酒醒人已远,满天风雨下西楼.注:劳歌,送别歌的代称.古人论诗常说一切景语皆情语。

8、本文的主旨可以概括为主要论述教育者需要探索创造理论和创造技术.本文的主旨是号召师生共同献身创造,时时处处人人都要创造,教育要创造出真善美的活人,以达到教育的最大成功.而探索创造理论和创造技术,只是创造中需要注意的一个问题。

9、二命题趋势与特点从错误干扰项的设置情况看,考查的内容重点集中在成语运用中的望文生义搭配不当重复累赘褒贬误用敬谦错位适用对象错误自相矛盾不合语境等几种情况.命题的重点放在三不辩与三不合上.三不辩不辨词义。

10、高考语文 字音成语专题复习教案20192020年高考语文 字音成语专题复习教案曲解词语望文生义万人空巷:家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝欢迎等盛况.久假不归:长期借用而不归还,屡试不爽:屡次试验都没有差错,春风化雨:比喻良好的薰陶。

11、高三语文高考文言文复习专题系列教案高三语文高考文言文复习专题系列教案第一课时一词多义和通假字教学要点提示:实词的用法和含义是高考的常考题,复习重点是一词多义和通假字.了解词的本义引申义比喻义和假借义.教学内容:一词多义现象在文言文中相当普遍。

12、高考语文复习字音专题教案高考语文复习字音专题教案 复习专题识记现代汉语普通话的字音.教学目标1牢牢掌握现代汉语常用字的读音.2区分常见多音字形近字的读音.3提高学生辨析多音字的能力.4养成正确识记普通话字音的良好习惯.考纲解读一语文考试说明。

13、XX届高考语文成语专题复习教案XX届高考语文成语专题复习教案正确使用成语复习对策一考纲要求:能根据语境,正确辨析成语的音义,正确使用成语.二高考题示例:下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是97年全国高考题A那是一张两人的合影,左边是一位英。

14、高考语文专题复习边塞诗复习专题精品版高考语文专题复习:边塞诗复习专题 一典型例题 1阅读下面的诗,回答间题.5分凉州词其一张籍边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐.无数铃声遥过碛,应驮白练到安西. 注:碛q沙漠.练,白绢,丝织品的一种. 1无数铃。

15、高考语文复习病句专题精心整理1高考语文复习病句专题知识梳理一辨析病句病句是指不符合语言规范的句子.辨析病句,是考查对病句的识别与分析,有了这种能力才可能对病句进行修改.高考考试说明指出,典型病句类型主要有语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混。

16、语文高考阅读复习专题辅导诗歌鉴赏32012年语文高考阅读复习专题辅导诗歌鉴赏3专项指导:诗歌鉴赏知识链接本单元诗歌鉴赏的重点是理解诗歌意象的意义和象征的作用,把握诗歌思想感情和表现手法.诗歌中的意象,指作为诗人主观的审美思想和审美情感的意与。

17、教案高考语文专题复习压缩语段 高考语文专题复习:压缩语段教案教学目标:1 明确压缩语段的几种类型.2 培养学生对语段的理解分析概括能力.3 掌握几种常用的压缩语段的方法.重点难点:培养学生对语段的理解分析概括能力.教学设想:1 分析知识要点。

18、高考语文基础知识复习专题辅导词语辨析22014年高考语文基础知识复习专题辅导词语辨析2 高考语文 20140130 20142014 04违反违犯违拗:违反指不遵守不符合法规规程.违犯指违背和触犯法规.违拗指违背有意不依从上级和长辈的主意。