高考语文一轮复习专题六古诗歌鉴赏语言题重点高中适用高考

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2、高考语文一轮复习 第二章 古诗鉴赏 专题三 考点突破二 鉴赏古诗的语言 新人教版鉴赏古诗的语言诗歌是语言的艺术.诗歌丰富的思想感情优美的意境都是通过语言来表现的.诗歌的语言与其他文学样式的语言相比,更加凝练优美,更具抒情性含蓄性跳跃性和感染。

3、版高考语文一轮复习专题五文言文翻译题 重点高中适用专题五 文言文翻译题 重点高中适用作业一对点练1请将文中画线的句子翻译成现代汉语.10分袁淑,陈郡阳夏人,丹阳尹豹少子也.少有风气,伯父湛谓家人曰:此非凡儿.至十余岁,为姑夫王弘所赏.不为章。

4、高考语文大一轮复习检测专题二 古代诗歌鉴赏 定点突破3 鉴赏古代诗歌的表达技巧定点突破3鉴赏古代诗歌的表达技巧题组一请指出下列各句所运用的一种或几种表达技巧.1.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关.陆游书愤2.知否,知否应是绿肥红瘦李清照如梦令。

5、高考语文大一轮复习第2部分古代诗文阅读专题7古代诗歌鉴赏第2节考点4鉴赏诗歌表达技巧考点4鉴赏诗歌表达技巧角度1表达方式明常识1常见描写技巧1动静结合诗歌中的景物描写,有动态的描写,也有静态的描写,或以动衬静,或以静衬动,或一动一静,相辅相。

6、高考语文大一轮复习检测专题二 古代诗歌鉴赏 定点突破4定点突破4鉴赏古代诗歌的思想内容和观点态度1. 2016唐山一模阅读下面这首宋诗,完成后面的题目.野泊对月有感周莘可怜江月乱中明,应识逋逃病客情.斗柄阑干洞庭野,角声凄断岳阳城.酒添客泪。

7、亭角寻诗满袖风醒来推户寻诗去,白天寻诗,夜晚寻诗,表现了陈居士沉迷于诗歌创作的高雅情趣.解析本题考查鉴赏诗歌的人物形象.第一首诗中直接描写陈居士的是第一句和第四句:喝酒喝到大醉三日,站在亭角临风寻诗.第二首诗中前。

8、渚是静的,白云芳草也是静静的.门闲,不遇之人,来访者不期然而然的心境也闲.一切都显得恬静自然,和谐默契,不受丝毫纷扰.在自然景物的观照中,悄然融入自在平静的心绪,来访不遇的怅然,似乎为这清幽宁静的环境,带有内省参。

9、高考语文一轮复习浙江专用讲义 专题二古代诗歌鉴赏 学案2 诗歌形象的鉴赏学案二诗歌形象的鉴赏诗歌的形象是指诗歌作品创造出来的生动具体且寄寓了作者思想感情的艺术形象,包括人物形象事物形象和景物形象.鉴赏古代诗歌中的形象就是把握古代诗歌中艺术形。

10、高考语文一轮复习专题五 文言文断句题 重点高中适用专题五 文言文断句题 重点高中适用作业一高考题型练1阅读下面的文言文,完成文后题目.海瑞,字汝贤,琼山人.举乡试,署南平教谕.御史诣学宫,属吏咸伏谒,瑞独长揖,曰:台谒当以属礼,此堂,师长教。

11、高考语文一轮复习专题六古诗歌阅读综合提能练一二 普通高中适用专题六古诗歌阅读综合提能练 普通高中适用作业古诗歌阅读综合提能练一唐代诗歌1阅读下面这首唐诗,完成12题.11分秋日还京陕西十里作薛稷驱车越陕郊,北顾临大河.隔河望乡邑,秋风水增波。

12、高考语文一轮复习文档第4部分专题2古代诗歌鉴赏考点1鉴赏诗歌的形象考点一鉴赏诗歌的形象诗歌中的形象就是浸润了作者主观情感的意象.高考常常以形象鉴赏为切入点,来考查考生对诗词的鉴赏能力,即把握形象特征,分析寓于形象的思想感情,理解形象的典型意。

13、高考语文大一轮复习第2部分古代诗文阅读专题7古代诗歌鉴赏第2节考点2鉴赏诗歌形象考点2鉴赏诗歌形象角度1人物形象明常识掌握古代诗歌中几种常见的人物形象,提高鉴赏能力.主要人物形象举例1豪放洒脱傲岸不羁的形象李白的仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿。

14、届高考语文一轮复习专题专练第2部分 古代诗歌鉴赏 第2单元 第2节 鉴赏诗歌的语言鉴赏诗歌的语言时间:90分钟分值:165分1.2016赣中南五校高三检测阅读下面一首唐诗,回答12题.11分奉和送金城公主适西蕃应制李峤汉帝抚戎臣,丝言命锦轮。

15、版高考语文复习专题六古代诗歌阅读古诗歌阅读综合提能练一唐诗重点高中适用作业专题课件古诗歌阅读综合提能练一唐诗重点高中适用作业1阅读下面这首唐诗,完成12题.11分秋日还京陕西十里作薛稷驱车越陕郊,北顾临大河.隔河望乡邑,秋风水增波.西登咸阳。

16、高考语文一轮复习浙江专用讲义 专题二古代诗歌鉴赏 学案4 诗歌表达技巧的鉴赏学案四诗歌表达技巧的鉴赏诗歌表达技巧的鉴赏是指准确判断诗歌所运用的手法技巧,并分析评价作者运用这些技巧所产生的表达作用和效果.表达技巧是一个较宽泛的概念,在这里我们。

17、高考语文一轮复习专题五 文言文概括分析题 重点高中适用专题五 文言文概括分析题 重点高中适用作业一对点练每小题3分1比对下面的原文与选项,分析选项出现的问题.原文:慈寿皇太后上尊号,诏告天下.彭时欲推恩,李贤谓一年不宜再赦.时曰:非赦也,宜。

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