高校教师资格证高等教育心理学

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1、教育学第一章:高等教育的本质一概念1高等教育:高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动.P52高等教育民主化 :首先是指教育机会均等,包括入学机会的均等,教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均。

2、人本主义学派心理学第三势力马斯洛罗杰斯1、反对生物还原论和机械决定论2、强调关心人的价值与尊严关注学业生的需要与尊严尊重学生的个别差异三、教育心理学的诞生及研究对象1、教育心理学的产生(P8)190。

3、MeiWei81优质实用版文档高等教育心理学课后习题及参考答案第一章认识高等教育心理学1.什么是高等教育心理学答:是研究在高等院校这个的特定情境中的各种心理与行为问题的学科.2.高等教育心理学的学科性质是什么答:1.高等教育心理学是学校教育。

4、高等教育学 教师资格证高等教育学1 广义上的教育是指:增进人们知识技能,影响人们的思想品德的活动.狭义的教育:教育者根据一定社会的要求,有目的有计划有组织的对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会所需要的人的活动.2 高等教育是完全。

5、精心整理浙江省高校教师资格证考试题库高等教育学高等教育学一单选题每题1分,40题,共计40分 1若某个国家的高等教育毛入学率为50以上,则该国处于C A. 精英高等教育发展水平; B大众高等教育发展水平; C普及高等教育发展水平; D精英与。

6、6以下哪位心理学家1967年出版的认知心理学一书标志着认知心理学的诞生?A. 皮亚杰 B. 奈塞尔 C. 布鲁纳 D. 奥苏泊尔 7主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是( )。
8被称为第三势力的心理学流。

7、陪伴、放松、工具性支持、自我意向的支持、社会比较、亲密。
18. 性格是指一个人对待现实的态度和行为方式上经常表现出来的比较稳定的心理特征。
19. 大学生的性格类型差异:外倾型性格明显多于内倾型性格、独立型多于顺从型、在各种社会价。

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9、高等教育心理学第三章 高等教育心理学与高等学校教师第三章 高等教育心理学与高等学校教师第一节 教师的社会角色一角色及教师角色一角色角色,亦称社会角色,它指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位,并按照一定的社会期望,运用一定的权力来。

10、高校教师资格考试高等教育心理学笔记高等教育心理学识记部分简答论述分析1掌握高等教育心理学的主要研究内容三高等教育心理学的主要内容一高等教育心理学的科学学问题学科性质内容体系研究原则方法学生身心发展的一般特征等.二高等学校学习心理研究学习的基。

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