高中地理 第2章 自然资源保护 第3节 可再生资源的利用与保护以土地资源为例学案 湘教版选修6第三节可再生资源的利用与保护以土地资源为例课标要求结合实例,说明人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护合理利用的成功经验.课标解读1以土地,课堂新坐标教师用书高中地理 第二单元 资源利用与生态保护
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1、高中地理 第2章 自然资源保护 第3节 可再生资源的利用与保护以土地资源为例学案 湘教版选修6第三节可再生资源的利用与保护以土地资源为例课标要求结合实例,说明人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护合理利用的成功经验.课标解读1以土地。
2、课堂新坐标教师用书高中地理 第二单元 资源利用与生态保护 资源问题及其表现教学设计 鲁教版选修6第一节资源问题及其表现教师用书独具课标要求1举例说明主要资源问题及其产生的原因.2举例说明非可再生资源对人类活动的影响.3结合实例说明人类对可再。
3、3防止盲目扩大耕地面积,忽视生态条件限制的不科学行为.2土地整理1目的:增加农用土地面积,特别是耕地面积,提高农用地质量.2我国农村用地的现状:沟坎过多道路沟渠不整零星未利用地和废弃地多.3。
4、学年高中地理第2章自然资源保护第3节可再生资源的利用与保护以土地资源为例学案湘教版第三节可再生资源的利用与保护以土地资源为例课标要求结合实例,说明人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护合理利用的成功经验.课标解读1以土地资源为例,认。
5、教师用书高中地理 第二单元 资源利用与生态保护 第一节 资源问题及其表现教学设计 鲁教版选修6第一节资源问题及其表现教师用书独具课标要求1举例说明主要资源问题及其产生的原因.2举例说明非可再生资源对人类活动的影响.3结合实例说明人类对可再生。
6、2.环境问题对人类活动的影响.重点矿产资源危机1.概念:自然界中经过一定地质成矿作用,在地表或地壳中富集起来的具有工业利用价值的有用矿物或元素.2属性:属于不可再生资源.3现状:1利用的深度广。
7、3防止盲目扩大耕地面积,忽视生态条件限制的不科学行为.2土地整理1目的:增加农用土地面积,特别是耕地面积,提高农用地质量.2我国农村用地的现状:沟坎过多道路沟渠不整零星未利用地和废弃地多.3 。
8、2.环境问题对人类活动的影响.重点矿产资源危机1.概念:自然界中经过一定地质成矿作用,在地表或地壳中富集起来的具有工业利用价值的有用矿物或元素.2属性:属于不可再生资源.3现状:1利用的深度广。
9、鲁科教版高中地理学科学案二章自然资源保护第2节非可再生资源的利用与保护以能源矿产石油煤炭为例12第二节非可再生资源的利用与保护以能源矿产石油煤炭为例课标要求1举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响,并说出人类采取的应对措施.2根据有关资料。
10、高中地理 第二单元 资源利用与生态保护单元整合提升学案 鲁教版选修6单元整合提升教材P30问题根据周围自然资源的开发利用情况具体分析其行为是否合理.教材P3132活动大约还能开采20年左右.通过技术措施,增加煤炭探明储量和净有效储量;大力开。
11、课堂新坐标教师用书高中地理 第二单元 资源利用与生态保护 第一节 资源问题及其表现教学设计鲁教版第一节资源问题及其表现教师用书独具课标要求1举例说明主要资源问题及其产生的原因.2举例说明非可再生资源对人类活动的影响.3结合实例说明人类对可再。
12、学年高中地理第二单元资源利用与生态保护第二节生态问题及其表现学案鲁教版选修6第二节生态问题及其表现学习目标明目标知重点了解脆弱生态系统的成因和分布.掌握主要的生态环境问题及其产生的原因.掌握我国不同区域的主要生态环境问题.一全球性的生态危机。
13、课堂新坐标教师用书高中地理 第二单元 资源利用与生态保护 第二节 生态问题及其表现教学设计鲁教版第二节生态问题及其表现教师用书独具课标要求1举例说出主要的生态环境问题产生的原因.2以某种生态环境问题为例,描述其形成的一般过程.3读图说出我国。
14、学年高二地理鲁教版选修6第2单元 第3节 资源及生态环境保护第三节资源及生态环境保护课标要求针对某一生态环境问题,说出生态环境保护的主要措施及其作用.课标解读1通过学习,让学生了解我国资源问题的空间分布.2利用简单的生活实例的讲解使学生明白。
15、高中地理第2章自然资源保护第3节可再生资源的利用与保护以土地资源为例学案湘教版选修6第三节可再生资源的利用与保护以土地资源为例课标要求结合实例,说明人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护合理利用的成功经验.课标解读1以土地资源为例。
16、教育最新K12版高中生物 第4章 生物科学与环境保护 第3节 关注生物资源的合理利用学案 新人教版选修2第3节关注生物资源的合理利用课程目标导航1.列举生物资源面临的危机及其原因.2.关注生物资源的合理利用.3.模拟对某个环境事件或资源利用。
17、高中地理第2章自然资源保护第2节非可再生资源的利用与保护以能源矿产石油煤炭为例学案第二节非可再生资源的利用与保护以能源矿产石油煤炭为例课标要求1举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响,并说出人类采取的应对措施.2根据有关资料,说出非可再生。
18、版高中地理 第二章 自然资源保护 第2节 非可再生资源的利用与保护以能源矿产 湘教版选修6第二节非可再生资源的利用与保护以能源矿产石油煤炭为例课标要求1举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响,并说出人类采取的应对措施.2根据有关资料,说出。
19、版高中地理第二章自然资源保护第2节非可再生资源的利用与保护以能源矿产石油煤炭为例学案第二节非可再生资源的利用与保护以能源矿产石油煤炭为例课标要求1举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响,并说出人类采取的应对措施.2根据有关资料,说出非可再。