高中篮球公开教案

1、高中体育篮球教案 完整版高中篮球教案 课型篮球课时间45分钟人数40人教师江涛男20女20课题篮球双手胸前传接球技术动作教 学目 标1认知目标:进一步建立原地双手胸前传接球的动作概念.2技能目标:初步掌握原地胸前传接球的基本技术,发展学生的。

2、篮球双手胸前传接球技术动作教 学目 标1、认知目标：进一步建立原地双手胸前传接球的动作概念。
2、技能目标：初步掌握原地胸前传接球的基本技术，发展学生的协调能力，促进身体素质提高。
3、情感目标：培养学生果断、勇。

3、高中体育新课程篮球模块实践课教案高中体育新课程篮球模块实践课教案水平五 教 师; 课次; 教学内容教学目标教材分析 教学策略 教学方案 时间 班级 人数 课的部分教学顺序教学内容教法学法练法组织要求运动负荷时间次数强度准备部分1课堂 常规2。

4、高中选项教学篮球模块课时教案高中选项教学篮球模块课时教案高中选项教学篮球模块课时教案课次10教材内容行进间单手肩上投篮单手肩上投篮教学目标1.初步了解篮球行进间单手肩上投篮技术,了解三大步动作概念.2.复习篮球原地单手肩上投篮技术动作,提高。

5、2、难点：掩护过程的标准不犯规，从侧掩护到有球掩护、无球掩护、后掩护等掩护种类的技术迁移。
三、教学过程设计掩护配合：是掩护队员采用合理的行动，用身体挡住同伴的防守者的移动路线，使同伴借以摆脱防守，或利用同伴的身体摆脱防守，从。

6、要求：快、静、齐。
3准备一、 运球慢跑。
二、原地球操1. 双手快速倒球。
2. 双手胸前伟球模仿练习。
3. 持球腰绕环。
4. 持球胯下8定绕环5. 交叉步突破放球。
6. 向上抛球跳起单手。

7、2、难点：掩护过程的标准不犯规，从侧掩护到有球掩护、无球掩护、后掩护等掩护种类的技术迁移。
三、教学过程设计掩护配合：是掩护队员采用合理的行动，用身体挡住同伴的防守者的移动路线，使同伴借以摆脱防守，或利用同伴的身体摆脱防守，从。

8、公开课教案宇宙中的地球宇宙中的地球教学设计1教学目标知识与技能:掌握常见天体的大致特征和天体系统的概念;掌握太阳系八大行星的相对位置以及绕日公转的三大特性;掌握地球作为太阳系唯一存在生命的行星的原因.过程与方法:本节知识难度较小,主要利用视。

9、高中篮球训练计划教案全集高中篮球训练计划教案全集一总任务为了丰富学生的课余生活,激发学生的运动特长,培养学生的运动兴趣和顽强拼搏团结互助共同提高的良好风气,学校决定在八年级成立篮球队.篮球队以基本技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实。

10、体育课的学习，能使脑力活动与体力活动交替进行，起到有效的调节作用，从而有利于消除大脑的疲劳和提高其他学科的学习效率，本教学设计资料适用于高中体育科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。

11、2）提高弹跳力，学会先挡人后抢篮板球。
（3）注意抢到篮板球后第一传的处理能力。
4、积极防守：（1）提高个人防守能力，不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。
（2）掌握各种防守步伐练习，防守重心要降低，移动速度。

12、高中体育教案篮球运球急停跳起单手肩上投篮高中体育新课程标准教材体 育 教 案 2019 2020学年度第二学期 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 体育教案 高中体育体育教案篮球:运球急停跳起单手肩上投篮教材简介:本教材主要用途为通过学习。

13、高中体育教案篮球运球急停跳起单手肩上投篮实用文本高中体育标准教材高中体育教案篮球:运球急停跳起单手肩上投篮实用文本The physical education class learns the skills and methods of s。

14、高中体育与健康 篮球模块教学教案高中体育与健康 篮球模块教学教案 课次18教材内容综合练习教学目标1.复习防守持球队员技术,单手肩上传球变方向跑及运球技术动作.2.教学比赛.课的部分教学内容及手段组 织 教 法时间开始部分1.体育委员整队集。

15、高中体育 篮球组合技术与教学比赛教案20192020年高中体育 篮球组合技术与教学比赛教案课题篮球组合技术与教学比赛教学目标1 培养学生勇敢果断顽强拼搏的良好意志品质,以及团结协作的集体主义精神.2 发展学生速度耐力灵敏协调等身体素质,进一。

16、最新高中选项教授教化篮球模块课时教案高中选项教学篮球模块课时教案高中选项教学篮球模块课时教案课次10教材内容行进间单手肩上投篮单手肩上投篮教学目标1.初步了解篮球行进间单手肩上投篮技术,了解三大步动作概念.2.复习篮球原地单手肩上投篮技术动。

17、高中模块教学计划与教学设计方案篮球高中模块教学计划与教学设计方案篮球一设计思想高中体育与健康课程标准对课程的性质,强调了它的基础性,实践性和综合性,突出了健康第一的主题,突出通过运动项目有 选择的学习,培养运动爱好和专长的教学目标,因此,为。