高中历史第一单元明清

1、高三历史中国古代史第一单元先秦至隋唐 高中学生学科素质训练高三历史第一轮复习单元测试1中国古代史先秦隋唐 说明:本试卷分第卷和第卷两部分,共150分;答题时间120分钟.第卷选择题,75分一选择题每小题3分,共25小题75分.每小题四个选项。

2、高中历史选修2第一单元资料汇编选修二 近代社会的民主思想与实践民主与专制是人类历史发展进程中的重要政治现象.知道专制与民主出现的历史背景了解近代这会民主思想与实践的历史过程和发展趋势树立民主与法制意识,是现代公民必备的基本素质.本学习模块揭。

3、整合高中历史必修三 第一单元 第4课 明清之际活跃的儒家思想练习 精品第4课 明清之际活跃的儒家思想一选择题1理学之曰:论语,圣人之语录也.舍圣人之语录,而从事于后儒,此之谓不知本矣.顾炎武这段话的本是指A孔子的论语B孔孟之道C宋明理学D民。

4、统编版高中历史中外历史纲要下第一单元第二课古代世界的帝国与文明交流统编版高中历史中外历史纲要下第一单元第二课古代世界的帝国与文明交流一选择题共35小题1古代罗马万民法体系产生的历史背景包括罗马统治范围的不断扩大外事裁判官的司法实践对外邦人法。

5、岳麓版高中历史必修三第一单元09山东省泰山中学高二历史组教学案必修三 第一课 孔子与老子 第1页第一课 孔子与老子 编写者 孙芳 审核者 贝艳 学习目标1课标要求:了解孔子孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成.2知识目标: 掌握孔子思想的主。

6、高中历史一轮复习学案6第六单元20122016年课标全国卷命题思路与考情分析考纲考点命题思路考情分析农业的主要耕作方式和土地制度1.2016课标全国,25汉代田庄经济2.2016课标全国,26宋代土地政策3.2015课标全国,24小农经济的。

7、但1小农经济的狭小生产规模和简单的性别分工,很难扩大再生产,阻碍了社会分工和交换经济的发展.到近代以后,它已成为阻碍生产发展的因素.2非常脆弱,很难保证税收; 重点难点1中国古代农业经济的特点1。

8、高中历史必修一第一复习提纲及单元题第一单元 中国古代的中央集权制度 高一历史 单元概述:本单元主要描述从夏朝到清朝的政治制度,其中,第1课讲的是先秦时期的政治制度,第234课讲的是从秦到清的专制主义中央集权制度. 第1课 夏商制度与西周封建。

9、废丞相.理由:丞相制度是政治混乱的根源.作用:加强了君主专制.2宰相的权力对皇权有一定的制约作用,废除宰相后,君主专制制度逐步发展到了顶峰,形成了绝对的君主专制,加剧了政治腐败.二内阁的出现1原因:废。

10、高考历史大一轮复习 第十二单元 中34讲 明清之际的进步思想学案3第34讲明清之际的进步思想一背景1经济:一方面商品经济发展,资本主义萌芽产生;另一方面统治者极力推行重农抑商政策,阻碍了商品经济发展.2政治:统治者强化专制主义中央集权统治。

11、部编版高一历史中外历史纲要下第八单元 第18课学案第八单元 20世纪下半叶世界的新变化第18课 冷战与国际格局的演变班级: 姓名: 组别: 自我评价: 教师评价: 学习目标1了解冷战时期的典型事件,认识冷战的基本特征.2理解冷战的发生发展与。

12、高考一轮江苏历史 第11单元 第24讲 宋明理学和明清之际活跃的儒家思想第24讲宋明理学和明清之际活跃的儒家思想考纲要求1宋明理学:程朱理学;王阳明心学.2明清之际的进步思潮:李贽黄宗羲顾炎武和王夫之的思想主张;明清时期儒家思想的发展.考点。

13、通史版版高考历史一轮复习第五单元明至清中叶中国版图的奠定封建专制的发展与社会变动第13讲明清时期的第13讲明清时期的文化一明清之际的思想一背景1政治:民族和阶级矛盾尖锐,君主专制空前强化.2经济:明中期以后,商品经济发展,资本主义萌芽产生并。

14、高中历史 第一单元 梭伦改革单元检测一新人教版20192020年高中历史 第一单元 梭伦改革单元检测一新人教版一选择题每小题2分,共50分1大约在公元前9前8世纪,雅典城邦国家渐成雏形,其标志有以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立氏族成员。

15、配套K12学习届高考历史一轮复习 第五单元 中华文明的辉煌与危机明清时期 第11讲第11讲明清时期的思想与科技文化一明清时期的思想1.阳明心学1背景明朝中期以后,阶段矛盾日益尖锐,社会动荡不安,封建专制统治陷入危机.王阳明继承和发展了陆九渊。

16、高考课标版高考历史 第二十一单元 中外历史人物评说第二十一单元中外历史人物评说挖命题考情探究考点主要内容5年考情预测热度考题示例考查角度核心素养古代先哲与古今著名政治家及古今中外的科学家1古代中国的政治家2东西方的先哲3欧美资产阶级革命时代。

17、岳麓版高中历史必修3单元测试第一二单元岳麓版必修三文化发展历程第一二单元测试题一选择题共30题,每题2分1.孔子强调的非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动的意思是:不符合礼制规定的,不能看,不能听,不能说,不能动.该观点的根本根本出发点是。

18、学年度第一学期第一单元高中历史必修3莒南三中高二历史20152016学年度第一学期第一单元一一单选题1关于中国封建专制的基本特征,史学家白钢认为:政治上的表现,一是有权就有一切,二是家长制,三是官僚政治;经济上的表现,一是以封建地主土地所有。

19、高中历史人教版必修3第一单元第3课宋明理学作业1唐代中后期,韩愈提出了道统思想.他所说的道,最有可能是A儒家的仁义思想 B道家的无为学说C佛教的忍耐说教 D法家的法治理念解析:韩愈是儒学大师,他激烈反对佛道,率先提出了复兴儒学的主张,因此。

20、高中历史 第一单元 第4课 宋明理学学案 岳麓版必修320192020年高中历史 第一单元 第4课 宋明理学学案 岳麓版必修3课标要求列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的新发展.一儒学的危机1儒学的危机1随着时代发展社会进步,汉代儒学。