高中语文现代文阅读

1、高考现代文阅读2011年高考现代文阅读人物传记文本试题汇编十一阅读下面的文字,完成14题.25分倒立的马云,一切皆有可能苗向东在地球人眼里,马云是来自火星的异类,而马云也很配合这个角色.马云有一个绝活:单手倒立.他能够一只手撑,倒立数分钟而。

2、高考语文现代文阅读复习现代文阅读散文第六节 探究文本意蕴真题体验:1.2009江苏原文见第1节真题体验请探究都江堰蕴含了上善若水的哪几层深意. 解析 该题很好地落实了当年考纲提出的从不同的角度和层面发掘作品的意蕴民族心理和人文精神的要求.探。

3、中考语文现代文阅读专项解读小说阅读2019年中考语文现代文阅读专项解读 2018年中考浙江义乌卷阅读下面文章,完成小题.飘逝的风筝徐国平三月的暖风一吹,催着万物,都跟长了翅膀一样.鹞爷也感觉到了,一大早儿就拿起那只年年有余的风筝,迈出了家门。

4、3、夸张：包括对事物作合情合理的夸大或缩小。
鲁迅药中写道：“眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
”后一句使用了“缩小”的夸张。
夸张要合情合理，其作用是烘托气氛，增强联想，给人启示，增强表达效果。
4对偶：。

5、初中现代文阅现代文阅读专项训练现代文阅读专项训练 阅读下面的文字,完成13题.提 琴 美国保琼斯从我幼年时一直到长大离开家上大学,甚至在那之后,我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝.它已成为某种象征.我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提。

6、高中现代文阅读含答案现代文阅读一 答题思路文学作品的表达技巧从高考试题来看,对表达技巧的考查不但要求学生判断某种表达技巧是什么,而且要求赏析其表达的作用.具体来说,对文章的表达技巧的分析主要指:一:作家在表达方式运用上的技巧和文体知识运用方。

7、板浦高中届高三语文现代文阅读新闻2013高三语文现代文阅读实用类专题复习教学案新闻教学目标1.了解考纲对实用类新闻通讯特写阅读的要求.2.明晰考查范围,弄清考查重点.3.洞悉实用类新闻通讯特写文本阅读题干扰项的设置规律.4.掌握解答实用类新。

8、初中语文现代文阅读之小说阅读一精锐教育学科教师辅导讲义学员编号: 年 级:八年级 课 时 数: 3学员姓名: 辅导科目:语 文 学科教师:汪勇授课类型T小说中情节的概括T小说中的人物形象分析 T小说中的环境描写及作用授课日期及时段教学内容1。

9、语文现代文阅读 1 轻轻掩门的一声清响 吴程程 小时候临睡前,父母每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,安心离去.我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起,看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽。

10、重点高中语文现代文阅读散文专题第11讲现代文阅读散文一考点解读考试说明对散文阅读的要求有:分析综合C分析作品结构,概括作品主题分析作品体裁的基本特征和主要表现手法鉴赏评价D1 体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术欣赏作品的形象,赏。

11、板浦高中届高三语文现代文阅读形象板浦高中2013届高三语文现代文阅读文学类专题复习教学案分析鉴赏形象教学目标学会鉴赏文学作品的形象.培养学生的探究精神,增强学生解决问题的方法意识.通过对历届高考试题的分类解析,让学生掌握相关的答题技巧.复习。

12、高中语文现代文阅读练习及答案 初中语文现代文阅读练习题阅读一杯温开水一文,回答1922题.共8分一杯温开水 这是朋友对我讲的故事. 10年前,他还在深圳打工,整天帮人家掏下水道,身上总有一股下水道的异味,让人侧目.所以,他一般不到热闹的地方。