工程结构教学大纲

1、三大构成课程教学大纲课程编号:1070221103 课程名称:三大构成学 分:6学 时:96适用专业:环境艺术设计专业开课学期:大一第二学期一课程概述一课程性质本课程为高等教育设计艺术类专业的专业基础课.三大构成包括平面色彩及立体构成.平面。

2、数据结构教学大纲数据结构课程教学大纲一 课程说明1.课程基本情况课程名称:数据结构英文名称:Data Structure课程编号:2413213开课专业:计算机科学与技术开课学期:第3学期学分周学时:55课程类型:专业基础必修课2课程性质本。

3、钢结构原理教学大纲钢结构原理教学大纲课程编码:1811143303 课程名称:钢结构原理学时学分:483关联课程:土木工程材料;结构力学;材料力学适用专业:土木工程开课教研室:土木工程课程类别与性质:必修一课时分配与考核权重按照学校的整体要。

4、建筑结构教 学 大 纲新疆应用职业技术学院建筑结构教学大纲课程编号:学时:108学时学分: 专业:工程监理一课程性质与任务建筑结构课程是工程造价专业的一门专业基础课.本课程包括钢筋砼结构,砌体结构和钢结构三大块内容.课程主要任务是研究三大结。

5、数据结构与算法课程教学大纲数据结构与算法课程教学大纲课程代码:适用专业:计算机应用技术总学时数: 68学时,其中:理论教学34学时,实践教学34学时.学分:先修课程:C语言程序导论程序设计导论考核方式:机试一制订大纲的依据本大纲根据2013。

6、计算机系统结构课程教学大纲一课程基本信息课程代码: 230442课程名称:计算机系统结构英文名称:ComputerArchitecture课程类别: 专业课 学 时:72其中实验18学时学分: 3.5适用对象: 计算机科学与技术网络工程专业。

7、数据结构课程设计任务书专业: 班级: 指导老师: 安徽大学江淮学院理工部2016年9月1日一课程的性质目的数据结构是计算机专业的专业基础课,学生通过理论学习,并在完成每章后面的一些小程序后,理解了数据结构的基本概念,掌握了一些基本的编程技术。

8、钢结构设计 教学大纲课程编号:041202 总学分:2钢结构设计Design of Steel Structures课程性质:必修专业方向课适用专业:土木工程学时分配:课程总学时:32学时,其中:理论课:31学时,教学案例课:1学时.先行后。

9、第3章:静定梁和静定刚架:灵活运用隔离体平衡法截面法计算指定截面的内力;熟练掌握静定梁和静定平面刚架内力图的作法;了解空间刚架内力图绘制的方法第4章:静定桁架和组合结构理解理想桁架的概念;熟练掌握静定平面。

10、数据结构课程教学大纲计算机数据结构课程教学大纲一课程基本信息开课单位信息与网络工程学院课程类别专业基础课程名称中文名称:数据结构 英文名称 Data Structure课程编码ZJ28106开课对象计算机科学与技术专业开课学期3学时学分总学。

11、结构化学课程考试大纲结构化学课程考试大纲四年制本科. 试行课程编号:03010203课程性质:专业限选课适用专业:化学开设学期:第六学期考试方式:闭卷笔试一课程考核目的促进学生复习巩固所学的知识.检验学生掌握结构化学基本理论与基础知识的情况。

12、数据结构课程教学大纲共三套数据结构课程教学大纲三套数据结构课程教学大纲3636课时一课程的性质和任务数据结构是计算机及应用专业中一门重要的专业基础课程,在计算机软件的各个领域中均会使用到数据结构的有关知识.当用计算机来解决实际问题时,就要涉。

13、三大构成课程教学大纲wang西南工程学校三大构成课程教学大纲学 时:64学时学 分:4学分适用专业及学制:三年制高职 装饰专业 全日制 编 制:建筑组审 定:批准日期:2011年2月一制定依据三大构成是建筑装饰专业的必修基础课程,为装饰设计。

14、工程结构测量方案教学提纲工程测量施工方案一 测量基本原则1认真学习执行国家法令,政策与法规.明确一切为工程服务,按图施工,质量第一的宗旨.2遵守先整体后局部的工作程序,先确定平面控制网,后以控制网为依据,进行各细部轴线的定位放线.3必须严格。

15、单层工业厂房结构安装工程课程设计教学大纲doc单层工业厂房结构安装工程课程设计教学大纲 单层工业厂房结构安装工程课程设计教学大纲 一明确设计目的 本课程设计为单层工业厂房结构安装工程的施工方案综合设计,包括施工方法选择施工工艺流程设计和施工。

16、砖混结构工程监理大纲一工程概况1工程名称:2建设单位: 3工程地址: 4结构形式:砖混结构5建筑面积:平方米6工程估计造价:1970万元二监理工作目标工程质量目标:合格计划工期:245天 投资目标:控制在合同约定的标价内监理单位将依据业主授。

17、数据结构教学大纲数据结构教学大纲课程编号:G2004154英文译名:Data Structures课程性质:核心适用专业年级:计算机科学与技术,二年级开设系及教科组:计算机科学与工程系,软件教科组学分:4总学时数:80 理论课学时:48 实。