武汉大学公共基础学院教案 课程名称:公共关系基础 序号: 78班级日期日期节次教学题目 第六章 公共关系从业人员的基本素质和能力 目的要求:1.熟悉和掌握公共关系从业人员的基本素质. 2.了解和掌握公共关系从业人员的基本技能. 3.掌握和熟,长江科技大学精品课程教案 课程名称:公共关系基础 序号:
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1、武汉大学公共基础学院教案 课程名称:公共关系基础 序号: 78班级日期日期节次教学题目 第六章 公共关系从业人员的基本素质和能力 目的要求:1.熟悉和掌握公共关系从业人员的基本素质. 2.了解和掌握公共关系从业人员的基本技能. 3.掌握和熟。
2、长江科技大学精品课程教案 课程名称:公共关系基础 序号: 78班级日期日期节次教学题目 第六章 公共关系从业人员的基本素质和能力 目的要求:1.熟悉和掌握公共关系从业人员的基本素质. 2.了解和掌握公共关系从业人员的基本技能. 3.掌握和熟。
3、文献资料 任课教师签名：教学进程：导入：【案例】见课件实训题（选自广东省首届公关知识精英大赛）某生产车间为提高生产效率，采取边听音乐边工作劳逸结合的措施，但嘈。
4、文献资料 任课教师签名：教学进程：导入：【案例】见课件实训题（选自广东省首届公关知识精英大赛）某生产车间为提高生产效率，采取边听音乐边工作劳逸结合的措施，但嘈。
5、公共关系基础公共关系从业人员的基本素质与能力教案长江科技大学精品课程教案 课程名称:公共关系基础 序号: 78班级日期日期节次教学题目 第六章 公共关系从业人员的基本素质和能力 目的要求:1.熟悉和掌握公共关系从业人员的基本素质. 2.了解。
6、 任课教师签名：教学进程：导入：【案例】见课件实训题（选自广东省首届公关知识精英大赛）某生产车间为提高生产效率，采取边听音乐边工作劳逸结合的措施，但嘈杂的音乐声影响到车间旁边的教师宿舍，教师因此无法正常备课。
这时，你。
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