公共基础知识贵州省铜仁松桃苗族自治县

1、贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县下半年气象部门专业基础知识一选择题1相邻的波谷与波谷间的水平距离称为.A波峰B波高C波长D波谷答案C2气象观测专用技术装备管理办法:气象观测专用技术装备产品标准根据气象观测专用技术装备功能规格需求书制订,纳入。

2、上半年贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县事业单位综合基础知识试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内1人工智能有近期远期和终极三重威胁,我们在发展人工智能时必须慎重,不应盲目.在人工智能发展上首先要。

3、贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县上半年气象部门专业基础知识一选择题1台风按其各部位天气现象的不同,可分为个区域.A5 B4 C3 D2 答案C2相邻的波峰与波谷间的垂直距离称为.A波峰B波高C波长D波谷答案B3广播电视报纸电信等媒体向社会传。

4、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印贵州省铜仁市松桃苗族自治县事业单位考试卫生专业技术岗位人员公共科目笔试真题库注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题。

5、贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县水务公司考试公共基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结。

6、上半年贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县事业单位公共基础知识试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上。

7、贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县上半年社区专职工作者公共基础知识试题一选择题1农药兽药残留在人体内达到一定程度后,就可能导致危害到人体的生命健康,这说明农产品质量不安全具有的特点.A危害的直接性B危害的累积性C危害的隐蔽性D危害产生的多环节。

8、贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县气象部门事业单位专业基础知识一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1是地方性风.A地转风B梯度风C山谷风D干热风答案C2有利于F2级以上龙卷。

9、贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县社区专职工作者考试公共基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布。

10、下半年贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县气象部门专业基础知识试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1气象专用技术装备使用许可管理办法:应当对气象专用技术装备的购买和使用情。

11、常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。
5、德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。
A、德育内容上B、德育规律上C、德育原则上D、德育方法上【解析】德育目标是德育的总体规格要求。

12、教师招聘考试经典题型历年真题可打印贵州省铜仁市松桃苗族自治县事业单位教师招聘考试教育基础知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B。

13、A、左前方B、右后方C、左方D、右5、如看到云系排列顺序为：卷云、卷层云、高层云、雨层云则应判定为（）。
A、暖锋B、冷锋C、锢囚锋D、以上都不对【答案】A。

14、A、家庭详细地址B、电子信箱的大小C、密码D、电子邮件的地址【答案】D4、目前校园网一般采用的拓扑结构为（）。
A、总线形B、星型C、环型D、树型【答案】B。

15、解析】央行票据发行时，将从市场上回笼资金。
4、根据中国证监会公开募集证券投资基金运作管理办法的规定，百分之八十以上的基金资产投资于股票的，为（）。
A、股票基金B、债券基金C、基金中基金D、混。

16、审计人员应当具备履行内部审计职责所需的专业知识、职业技能和实践经验。
4、下列做法中错误的是（）。
A、商业银行销售理财产品，向投资者充分披露信息和揭示风险B、商业银行发行理财产品，宣传理财产品预期收益率C、商业。

17、B、求同思维C、辐合思维D、发散思维【解析】发散思维，又叫求异思维。
是指人们解决问题时从一个目标出发，思路朝着多个可能的方向进行，得出多种合乎条件的结论的思维。
学生“一题多解”正是说明学生的发散思维强。

18、B、决定因素C、物质前提D、无关因素【答案】C 【解析】遗传素质提供了人身心发展的物质前提。
故选C。
5、根据教学评价的功能，可将其分为（）。
A、形成性评价与总结性评价B、常模参。

19、答案】B【解析】发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。
在这一时期中，对个体某一方面的训练可以获得最佳成绩，并能充分发挥个体在这一方面的潜力。
错过了关键期，训练的效果就会降低，甚至永远无法补偿。