公共理论山西省朔州市右玉县

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3、B指导教学C情境教学D程序教学解析发现教学,又称启发式教学,指学生通过自身的学习活动发现有关概念或抽象原理的一种教学策略;指导教学是以学习成绩为中心在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

4、D因材施教解析启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提卨分析问题和解决问题的能力.该老师压4刘老师很少留意。

5、D十二指肠答案A 解析阑尾是细长弯曲的盲管,在腹部的右下方,位于盲肠与回肠之间,它的根部连于盲肠的后内侧壁,远端游离并闭锁,活动范围位置因人而异,变化很大,受系膜等的影响,阑尾可伸向腹腔的任何方位.阑尾的位。

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10、C条件性知识D程序性知识解析陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用言语进行直接陈述的知识,主要用来回答事物是什么为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物.5提出博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

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12、D稳定的教学秩序观念答案A 解析新课程的教学改革要求我们首先确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教学观念.故选A.5各级各类的课程目标是相互关联的,而不是彼此孤立的,这说明课程目标具有的。

13、解析手足口病HFMD主要表现为发热手足臀部皮肤的皮疹和口黏膜溃疡等,病原主要由柯萨奇病毒A16和新肠道病毒71型EV71引起,而EV71曾引起过多次大流行,其重症率和病死率均高于柯萨奇病毒A16所致的HFMD手足口病。

14、A一B二C三D四答案A 教师资格条例第十条规定,幼儿园小学初级中学高级中学中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导老师资格考试,每年进行一次.6班集体在育。

15、4美国学者孟禄根据原始社会没有学校没有教师没有教材的史实,断言教育起源于儿童对成人的无意识的模仿.这种观点被称为.A交往起源论B生物起源论C心理起源论D劳动起源论答案C 。

16、5学记中说:不陵节而施.原则与其在思想上是一致的.A启发性B因材施教C循序渐进D巩固性不陵节而施意为不超过学的人的接受能力而进行教育,叫做合乎顺序,即。

17、C教学能力D教学技能答案D 解析所谓课堂教学技能,就是教师在课堂教学中,为完成教学任务促进学生身心全面发展而运用的稳固的教学行为方式.课堂教学技能是整个教学技能的核心.故选D.5。

18、D不平衡性解析个别差异性表现在个体之间的发展具有差异性或群体之间的发展具有差异性.题干表述致力于促进普通高中发展的多样化和特色化强调人才多样化,故选择个体身心发展的差异性.5教育立法是社会教育发展的一。

19、D中心解析实施素质教育的首要环节是建构培养和提高人的素质的课程体系.故选C.5某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训,该教育行政部门的做法.A正确,教师应该终身学习B正确,教师应该。

20、而LaserDisk是对激光存储技术的统称.所以答案为D项.5下列有关经济学常识的表述中,不正确的是.A市场经济通常由市场主体市场体系和市场机制三个基本要素构成B价格调节机制是价格机制的核心内容。

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