公共理论陕西省榆林市榆阳区

1、陕西省榆林市定边县社区专职工作者考试公共基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你。

2、陕西省榆林市横山区社区专职工作者考试公共基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你。

3、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印陕西省榆林市横山区事业单位考试卫生专业技术岗位人员公共科目笔试真题库注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B。

4、D公平公正合理解析中华人民共和国义务教育法规定,义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童少年在品德智力体质等方面全面发展,为培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义建。

5、陕西省榆林市府谷县社区专职工作者考试公共基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你。

6、陕西省榆林市米脂县社区专职工作者考试公共基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你。

7、5下面选项中是教学过程中心环节的是.A激发学习动机B领会知识C巩固知识D运用知识解析领会知识是教学过程的中心环节,领会知识包括使学生感知和理解教材.6中国近代教育史上第。

8、陕西省榆林市定边县上半年社区专职工作者公共基础知识试题一选择题1是评价与测定行政效率的前提.A行政产出与行政投入的关系B行政管理活动方向正确C数量的比率D投入与产出之比答案D 解析行政效率,是指公共组织和行政工作人员从事公共行政管理工作所投。

9、陕西省榆林市府谷县上半年社区专职工作者公共基础知识试题一选择题1下列文种中知照范围最广的是.A公告B通告C通知D通报答案A 解析公告面向国内外,知照范围最广.通告一般面向一定辖区范围的群众.通知与通报一般面对某些特定对象.2关于我国地理的相。

10、陕西省榆林市清涧县上半年社区专职工作者公共基础知识试题一选择题1北京大学教授袁刚说:思想市场指的是思想有自由表达的环境.在我国历史上曾出现过思想市场的时期有.春秋战国时代秦汉时期明清时期民国初年五四时期ABCD答案B 解析春秋战国时期出现过。

11、陕西省榆林市子洲县上半年社区专职工作者公共基础知识试题一选择题1下面不属于公共政策的是.A中华人民共和国选举法B中共中央关于加快水利改革发展的决定C古生物化石保护条例实施办法D中国铁路总公司员工考核办法答案D 解析公共政策是公共权力机关经由。

12、陕西省榆林市横山区教师招聘教育理论基础知识真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题。

13、陕西省榆林市靖边县上半年社区专职工作者公共基础知识试题一选择题1CPU是计算机的核心,它是由控制器和组成.A运算器B储存器C输人设备D输出设备答案A 解析计算机的硬件系统核心是CPU,即中央处理器,它由运算器和控制器两部分组成.故选A.2处。

14、陕西省榆林市神木县上半年社区专职工作者公共基础知识试题一选择题1根据行政处罚法规定,行政处罚由违法行为发生地的地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖.法律行政法规另有规定的除外.A乡镇B乡镇以上C县级D县级以上答案D 解析依据行政处罚法。

15、上半年陕西省榆林市横山区事业单位公共基础知识试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确。

16、故不选.故选C.5在一定范围内公布,需要各机关团体企事业单位与广大人民群众遵守或周知的事项,应使用的公文是.A公告B通告C通报D通知答案B 解析通告适用。

17、陕西省榆林市佳县社区专职工作者考试公共基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应。

18、一个经常出现的或较受喜爱的活动可以作为强化物去强化一个较少出现的或较不受喜爱的活动.5学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.下面哪一个词能反映这句话的意思A长善救失。

19、C教师与学生D校长解析学生是学习的主体.因此,在陈述教学目标时必须从学生的角度出发.6教师公正的重要性体现在两个方面,即A学生心理和学生生理B学生个体性和学生主动性C。

20、D演绎式解析根据经验或直觉选择解法的假设方式称之为启发式.5班集体形成的重要标志之一是.A成立班委会B开展班级活动C形成正确舆论和良好班风D确立了班级工作计划。