公共理论浙江省温州市瑞安市

1、教师招聘考试经典题型历年真题可打印浙江省杭州市江干区公共理论教师招聘真题库及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本。

2、教师招聘考试经典题型历年真题可打印浙江省杭州市下城区公共理论教师招聘真题库及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本。

3、教师招聘考试经典题型历年真题可打印浙江省衢州市龙游县公共理论教师招聘真题库及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本。

4、教师招聘考试经典题型历年真题可打印浙江省衢州市常山县公共理论教师招聘真题库及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本。

5、C文学艺术活动D选修课解析课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的有计划有组织地对学生进行的多种多样的教育活动,是学生课余生活的良好形式.选修课不属于课外活动,它属于课堂教学.5教师对自己所扮演。

6、完善时期20世纪80年代以后.故选C.4以下不属于教育评价作用的是.A发展作用B诊断作用C激励作用D导向作用解析教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标,运。

7、教师招聘考试经典题型历年真题可打印浙江省衢州市柯城区公共理论教师招聘真题库及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本。

8、教师招聘考试经典题型历年真题可打印浙江省杭州市拱墅区公共理论教师招聘真题库及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本。

9、教师招聘考试经典题型历年真题可打印浙江省杭州市桐庐县公共理论教师招聘真题库及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本。

10、教师招聘考试经典题型历年真题可打印浙江省衢州市开化县公共理论教师招聘真题库及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本。

11、教师招聘考试经典题型历年真题可打印浙江省杭州市滨江区公共理论教师招聘真题库及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本。

12、教师招聘考试经典题型历年真题可打印浙江省台州市三门县公共理论教师招聘真题库及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本。

13、答案B 解析师德修养的历史继承性特点,要求教师的师德修养一定要与社会文明的整体进步一致,既要从历史文化中继承和吸收精华,又要与时俱进,继续传承和弘扬中华民族的优秀师德.故选B.5在我国被誉为万世师表的国。

14、浙江温州瑞安市供销社资产投资公司及所属公司招聘试题及答案网络整理版第1题:人类科技发展的历程中,先后出现了下列科技词语:电子计算机;量子力学;航天器转基因水稻.按时间先后顺序排列正确的是.A.B.C.D.解析正确答案 :答案B.电子计算机产。

15、浙江温州瑞安市瓯飞建设投资开发有限公司招聘试题及答案网络整理版第1题:有人针对秦陵博物院的兵马俑的安全保障提出建议:为这些兵马俑植入智能芯片,使这些兵马俑能开口说话,随时传达自己的身体状况,还可防大盗,一旦有未授权的人员进入到一定范围的区域。

16、浙江温州瑞安市瓯飞建设投资开发有限公司招聘考试真题及解析网络整理版第1题:下列关于不可见光的说法中,正确的是.A.靠近光谱中红光的不可见光是紫外线B.紫外线可以诊断疾病C.可以用红外线来遥控电视D.红外线可以帮助人体合成维生素D,促进身体对。

17、5曾比喻为帮助少年起飞阶段的教育是.A幼儿阶段B小学阶段C初中阶段D高中阶段解析教育的不同阶段中,初中教育被形象地比喻为帮助少年起飞的教育阶段.6教师职业的特殊。

18、解析教学过程的结构指的是教学进程的基本阶段,教学过程各阶段的有机结合形成了教学过程的结构.教学过程中学生的认识分为五个阶段:引起学习动机领会知识巩固知识运用知识检查知识.故选D.5觉察刺激之间微弱差。

19、浙江温州瑞安市第四次经济普查领导小组办公室招聘试题及答案网络整理版第1题: A.01 B.91 C.21 D.51 解析正确答案 :答案A.A.76的任意次方尾数为76,25的任意次方尾数为25,相加尾数为01,答案为A.第2题:红外线是太。