管理学复习

管理学复习题管理学复习题一.管理学基础1.基层管理者通常称为监督者,但也可以叫做流动管理者,区域管理者或领班.2.高层管理着负责对整个组织作决策,并为整个组织制订计划和目标的人员.3.效果通常被描述为有助于组织实现其目标的工作活动.4.如果,管理学复习6476511.管理学的学科性质偏重于 A.社会

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1、管理学复习题管理学复习题一.管理学基础1.基层管理者通常称为监督者,但也可以叫做流动管理者,区域管理者或领班.2.高层管理着负责对整个组织作决策,并为整个组织制订计划和目标的人员.3.效果通常被描述为有助于组织实现其目标的工作活动.4.如果。

2、管理学复习6476511.管理学的学科性质偏重于 A.社会科学 B.经济学 C.边缘科学 D.自然科学 2.管理机构从最高一级到最低一级应该建立关系明确的职权等级系列指的是法约尔管理十四原则中的哪一项 A.统一指挥原则 B.统一领导原则 C。

3、管理学复习题管理学总复习题判断题1.管理的目的在于有效地作出决策,提高组织活动的成效. 2.巴纳德是典管理理论的代表人物,他对管理理论的贡献是提出了理想的行政管理体系,其代表作是行政组织体系理论. 3.企业可持续发展是实现社会经济生态环境协。

4、管理学总复习第一章 管理的基本概念习题解答复习题1管理的含义是什么试列出几个有代表性的定义.答:泰勒管理就是确切地了解你希望工人干些什么,然后设法使他们用最好最节约的方法完成它.法约尔管理就是实行计划组织指挥协调和控制.孔茨与奥唐纳管理就是。

5、管理学复习填空:1权变理论的核心是研究 和 的关系.2梅奥对其领导的霍桑实验进行总结,认为工人是.3按照是否进行反馈,沟通可分为 和 .4斯密认为人是 .5 被称为科学管理之父.6从企业的发展来看,国际化经营是一个从到的过程.7决策被定义为。

6、管理学总复习一本课程知识结构二各章知识点第一章 管理活动与管理理论第一节 管理概念1管理的定义及涵义452管理的性质3管理职能及其相互关系454管理者的角色685管理者的技能686作用基本管理方法第二节 管理学的特点与研究方法1管理与管理学。

7、学校管理学复习学校管理学本科复习题含答案第一章 绪论提纲:第一节 学校管理学的研究对象一管理和学校管理的概念二学校管理学的研究对象三学校管理学的学科性质和特点第二节 学科管理学的产生和发展一学校管理学的萌芽阶段二学校管理的形成阶段三学校管理。

8、管理学复习全管理学复习资料1.管理的职能管理职能是指管理的职责与功能,它是管理主体对管理客体施加影响的方式和具体表现,是企业管理工作的基本内容和作用功效的概括反映,是联结管理要素的动态机制,是设计管理者职务和管理机构功能的依据.现代管理应该。

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