寡人教案

1、寡人之于国也教案完整版寡人之于国也讲义一教学目标1知识目标1了解孟子所提倡的仁政思想;2掌握本文涉及到的古汉语知识.2能力目标1在熟读课文的基础上背诵课文;2理解文意,能够体会孟子的行文特色.3情感目标1从孟子的言行之中体会中国传统文化的优。

2、寡人之于国也教案完整版doc寡人之于国也讲义一教学目标1知识目标1了解孟子所提倡的仁政思想;2掌握本文涉及到的古汉语知识.2能力目标1在熟读课文的基础上背诵课文;2理解文意,能够体会孟子的行文特色.3情感目标1从孟子的言行之中体会中国传统文。

3、寡人之于国也公开课教案 雷芳教学目标:1.学习了解孟子的仁政思想.2.理清课文的写作思路.3.能归纳数发直兵胜多义词的义项,掌握或或直耳,是也是何异于几个句式的特点.教学重点:多义词义项的归纳和孟子仁政思想的理解.教学难点:课文中以五十步笑。

4、寡人之于国也优质课教案寡人之于国也优质课教案寡人之于国也优质课教案 1了解孟子仁政的具体内容思想基础及历史进步性. 2了解孟子答问过程论辩艺术及其好辩善辩的主客观原因. 3了解并掌握数发直兵胜及其若干固定句式的对应今译. 4在综合理解的基础。

5、寡人之于国也导学案教师版寡人之于国也导学案学习目标:1自主梳理数直发胜于以之等文言实虚词的意义和用法.2能够准确理解文中体现的孟子的仁政思想.3掌握本文善用比喻论证,以及排比对偶等修辞手法来阐述道理,增强文章气势的特点,并能运用比喻论证的方。

6、寡人愿安承教译文doc寡人愿安承教译文 寡人愿安承教选自孟子文 本译 文原 文文 本梁惠王说:我愿意高兴地听您指教梁惠王曰:寡人愿安承教.孟子说:用棍棒和刀子杀死人,有什么区别吗孟子对曰:杀人以梃与刃,有以异乎惠王说:没有什么差别.曰:无以。

7、寡人之于国学案教学目标:1.学习了解孟子的仁政思想.2.能归纳数发直兵胜多义词的义项,掌握或或直耳,是也是何异于几个句式的特点.3.熟读课文的基础上背诵课文.教学重点:多义词义项的归纳和孟子仁政思想的理解.教学难点:课文中以五十步笑百步的比。

8、高二语文教案寡人之于国也教案四高二语文教案:寡人之于国也教案四高二语文教案:寡人之于国也教案四教学目标:1.学习了解孟子的仁政思想.2.能归纳数发直兵胜多义词的义项,掌握或或直耳,是也是何异于几个句式的特点.3.熟读课文的基础上背诵课文.教。

9、寡人之于国也说课稿及教案 寡人之于国也说课稿 一教材分析: 寡人之于国也是苏教版语文第四册的重点篇目,该文集中了反映著名思想家孟子的仁政思想及其缜密的思维,高超的论辩能力.该单元的教学重点是要了解理解课文的思想内容,掌握文言词语和句式.如何。

10、寡人之于国也教案及教学实录寡人之于国也教案及教学实录 寡人之于国也教案 教学目标:1.学习了解孟子的仁政思想.2.能归纳数发直兵胜多义词的义项,掌握或或直耳,是也是何异于几个句式的特点.3.熟读课文的基础上背诵课文.教学重点 :多义词义项的。

11、最新整理人教版寡人之于国也教案最新整理人教版寡人之于国也教案导语:寡人之于国也体现了孟子利民保民的积极思想,以下是该课文的教学设计,欢迎参考 教学目标1知识教育目标: 学习本文比喻鲜明,善用排比,对偶,增强文章气势的特点. 了解课文中词类活。