古诗洛城教案

1、古诗二首教案灵宝市第一小学 六 年级 语文 学科教案设计课题古诗二首主备人 复备人教学目标1能正确流利有感情地朗读并背诵两首古诗.2体会两首古诗所描写的不同景象.教学重难点有感情地朗读并背诵两首古诗,体会两首古诗所描写的不同景象.教学设计复。

2、托班古诗教案doc托班古诗教案篇一:幼儿园小班古诗教案幼儿园小班古诗教案:咏柳时间:20190803 16:17来源:未知 作者:冯成成 点击:560次目的要求1知道古诗的大概意思,并乐意背诵古诗.2知道柳目的要求1知道古诗的大概意思,并乐。

3、古诗两首教案古诗两首教案教学目标:1学会本课8个生字.2朗读背诵并默写两首古诗.3理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的景象,感受诗人的心境,激发学习古诗的兴趣.4学习利用注释,展开想象,读懂古诗;在具体语言环境中,初步了解古诗对仗工整的特点.教。

4、古诗三首 教案 课题12古诗三首课型讲读课文授课时间3课时教学目标1.会认喑擞等6个生字,会写祭乃等8个生字.2.有感情地朗读并背诵这三首诗,理解这三首诗的意思.3.体会诗人的爱国主义情感,激发学生爱国意识.教学重点1.会认喑擞等6个生字。

5、悯农教学设计教学目标:1.指导学生正确流利有感情地朗读背诵古诗,激发学生学习古诗的兴趣.2.通过诵读,使学生感受农民劳动辛苦,粮食来之不易.3.渗透爱惜粮食的思想教育.4.积累古诗,感受语言文字的丰富.教学重点:培养读诗兴趣,感受农民劳动辛。

6、春夜洛城闻笛教学教案春夜洛城闻笛是唐代诗人李白创作的七言绝句,出自全唐诗.该诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情,全诗扣紧一个闻字,抒写自己闻笛的感受,合理运用想象和夸张,条理通畅,感情真挚,余韵无穷.下面是春夜洛城闻笛教学。

7、古诗元日教案古诗元日教案篇一:元日教学设计 元日教学设计 教材分析 本文作者是宋代诗人王安石.字介甫,号半山.北宋杰出的政治家文学家.元的本意为头,后引申为开始.春节是农历岁首,故称元日.元日就是一首吟咏农历元日即春节的绝句.虽然只是四句小。

8、古诗四首教案春望一导入1结合七年级上学期学过的杜甫的望岳复习介绍杜甫的基本资料及其创作背景安史之乱.同学们,在进行今天的是个学习之前,大家先来回顾一下,咱们在上学期学习过的一首杜甫的诗歌望岳,大家还记不记得一起背诵一下.岱宗夫如何齐鲁青未了。

9、古诗社团教案巩义市大峪沟镇中心小学20182019年度下学期社团活动教案第 1 次社团名称古诗社团社团教师张明霞 本校助教张丽君上课时间3月8日上课地点五二教室上课学生数活动内容及目的内容:春夜喜雨目的:1正确流利有感情地朗读古诗,背诵古诗。

10、古诗劝学颜真卿古诗劝学教案古诗劝学颜真卿古诗劝学教案教学目标:1.借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述.2.掌握并积累重要的文言文实词和虚词.3.掌握本文出现的通假字词类活用和特殊文言句式.4.学习以喻代议寓议于喻的设喻方法.教学重点:1。

11、古诗鉴赏教案古诗鉴赏教案 古诗鉴赏教案 鉴赏诗歌的语言 考点链接1 从艺术效果的角度理解炼字艺术.2 赏析诗眼.3 鉴赏诗歌的语言风格.累计课时 教学重点同上12教学难点解题指导与实践演练.教学方法讲解 练习 点拨 课时安排3教学环节:师生。

12、古诗综合课古诗长廊课堂教学教案古诗综合课古诗长廊课堂教学教案一课前三分钟创设情境师:同学们,离上课还有几分钟的时间,让我们先共同步入每周一次与古人同行.出示课件师:同学们,看到这首诗,你知道这位诗人是谁吗先出示诗人画像,再出示诗作生:王维。

13、古诗配画教案春晓教学内容:掌握给古诗配画的基本步骤方法和技巧,学习创作.教学目标:1通过本课教学,使学生了解古诗配画特点,并运用恰当的形式为古诗配画.2通过欣赏古诗配画作品,培养学生对古诗配画作品的审美能力,提升其艺术修养.3通过为古诗配画。

14、古诗诵读教案校本课程古诗诵读教案教学目的:1培养对祖国古诗词文化的热爱,积累古诗词,吸收民族文化智慧.2培养关注生活中的语文的意识,提高运用诗词的能力.3培养竞争意识,信心和勇气.教学准备:1背景音乐.2每个学生办一期诗词归类手抄报,班级展。

15、梅花古诗教案梅花古诗教案篇一:梅花教学设计 一教学目标 1学习本课的6个生字.能正确流利地朗读课文,背诵课文. 2读中感悟,体会梅花的特点,感受梅花的独特的精神内涵,丰富自己的情感体验. 3在实践活动中,学生个性得到发展,提高审美能力想象能。

16、古诗三首 教案涉江采芙蓉教案教学目标了解关于古诗十九首的文学常识;感受诗歌的思想内涵;运用想象描摹诗歌的艺术画面.教学重难点运用想象和联想描摹诗歌画面;抓住诗歌意象来解读诗歌主旨,培养诗歌鉴赏能力.课时安排一课时教学过程一导入:钟嵘诗品:惊。

17、竹里馆,王维,竹里馆,王维,独坐幽篁里,弹琴复长啸.深林人不知,明月来相照,作者简介,盛唐时期的著名诗人,官至尚书右丞,原籍祁今山西祁县,崇信佛教.其诗画成就都很高,苏东坡赞他诗中有画,画中有诗,尤以山水诗成就为最,与孟浩然合称王孟,晚年无。

18、竹里馆,竹里馆,王维,独坐幽篁里,弹琴复长啸.深林人不知,明月来相照,作者简介,盛唐时期的著名诗人,官至尚书右丞,原籍祁今山西祁县,崇信佛教.其诗画成就都很高,苏东坡赞他诗中有画,画中有诗,尤以山水诗成就为最,与孟浩然合称王孟,晚年无心仕途。