杭州师范大学汉语基础

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3、5动态意义的教育法制,其核心在于.A教育立法B教育执法C教育普法D依法治教6教师道德行为选择的逻辑起点是.A教师的教育教学实践活动B教师道德原则和规范。

4、C团结协作精神D革命传统精神5从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教,功利,热爱,乐教,其中是我们应该向往和追求的.A厌教。

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9、17. 汉语四声的差别是由的不同变化形式造成的.音高18. 音位是一个语音系统中的最小语音单位.能够区别意义19. 汉语拼音方案包括声母表韵母表声调符号和注音符号五个部分.字。

10、B高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用C高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准D高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准答案B5不同道德体系的对立和斗争。

11、杭州师范大学钱江学院下半年招聘考试教学基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1移情法第一阶段运用的基本训练技术是.A情绪追忆和情境表演B认知提示和情绪追忆。

12、带汁的肉5夏,楚子使屈完如师.如:到去6楚国方城以为城,汉水以为池.池:护城河7越国以鄙远,君知其难也.鄙:边邑8行李之往来,共其乏困.行李:外交使节9夫晋何厌之有既东。

13、B艰苦奋斗的精神C团结协作精神D革命传统精神5终身教育应体现于.A大学教育和成人教育中B大学教育中C基础教育中D整个教育体系和个体的各个发展阶段中答案。

14、答案A 解析生产为消费创造动力,消费者的需要就是动力,A项正确,当选.产品开发必须面向市场,才能实现其价值,B项错误.题干反映的不是求异心理,C项错误.题干强调的是生产,而不是消费的反作用.D项错误。

15、C财产罚D人身罚5使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任.A对直接责任人处无期徒刑B对直接责任人,处一年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处一年以上三年以下有期徒刑。

16、B华丽流畅C威严有力D古朴典雅答案A 解析公文语言的主要特点是:庄重准确朴实精炼严谨规范.6下列对于作用力的分析正确的是.A推出的铅球在空中受到重力和推。

17、16诸侯 17天命 18百姓 19兴亡 20借口21首鼠 22从容 23参差 24披靡 25含糊答:首鼠从容参差崎岖 犹豫浩荡披靡含糊相羊属于连绵词溶溶行行盘盘蚩蚩融融 属于叠音词。

18、陕西师范大学中文本科函授作业古代汉语基础附答案陕西师范大学中文本科古代汉语基础暑假作业一名词解释:说文解字:简称说文,东汉许慎著.是我国规存最早的字典.全书分汉字为540部,开创了以部首统率汉字的字典编纂法,收字以小篆为主.说文解字诂林: 。

19、考研汉语基础专业硕士考研真题首都师范大学考研汉语基础专业硕士历年考研真题首都师范大学首都师范大学文学院354汉语基础专业硕士考研真题壹汉语语言学基础知识共80分一填空题每小题1分,共30分1现代汉语普通话以作为语法规范.2现代汉语方言中,赣。

20、福建师范大学硕士研究生入学考试真题354汉语基础2013年福建师范大学硕士研究生入学考试真题354汉语基础请将答案写在答题纸相应的位置上.考试时间为 180 分钟.一填空题每小题 1 分,共 30 分1现代汉语普通话以语音为标准音 .2与印。

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