核舟记教案设计

1、核舟记 作课教案核舟记教学目标1学习以空间方位为序,语言简洁周密生动.2认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺,激发其热爱祖国热爱人民,并为适应改革开放,振兴中华而读书教学设想可运用道具核舟模型或幻灯核舟图片配合教学,以便学生有直观印。

2、八年级语文下册核舟记教学设计设计思路:本文是一篇介绍一件精美工艺品的小品文,具有浓厚的文学色彩.全文仅400余字,却描述了整个核舟的全部景物.语言见解生动严密.在教学时应采用多种形式,引导学生掌握重点词句,领悟文章内容,培养文言语感.同时。

3、初二语文27核舟记教学设计核舟记教学设计中国烟台格迈纳尔中学 初二语文组教材分析 核舟记是一篇说明文,它生动地再现了宋代文坛上一个著名的掌故大苏泛赤壁;课文细致地描绘了核舟和舟上人物的形象,表现了核舟的奇巧,赞扬了雕刻家的高超艺术,也显示了。

4、核舟记表格教案义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册 2015年9月27日课题23核舟记授课教师韩玉兰教学目标1. 积累文言词汇,了解记这种文言体裁的特点,了解文章总分总的结构形式和空间说明顺序.2理清文章的整体思路,品味语言,感受本文观。

5、核舟记教案十篇核舟记教案十篇 核舟记教案 篇1教材分析:明代奇巧人王叔远微雕技术出神入化,用果核雕刻了一只以大苏泛赤壁为主题的舟.魏学洢以文记之.核舟雕工精美,核舟记文笔精美,文舟相得益彰,为大苏泛赤壁这一雅游更添光辉.教学目标:1熟读背诵。

6、核舟记教案汇总7篇核舟记教案汇总7篇核舟记教案 篇1 魏学洢生于1566年,卒于1625年,其所得之核舟为王叔远1622年天启壬戌年所刻,为王氏晚年所刻. 当第一个中国明代科学家徐光启,1562年生,1633年卒在他的有生之年终于用洋人的望。

7、2.为文章生字词注音并释义,用铅笔标出疑难句.示例:罔贻轩敞篛篷等罔不因势象形,各具情态等3.试分别概括文章段意要求用语精炼,各不超过十个字.4.思考下列问题:1核舟大小如何。

8、教学重点熟读课文.翻译课文,概括课文内容.教学难点一些疑难语句的翻译.教学方法讨论法点拨法课型阅读课板书设计 核舟记魏学洢明通假字:1.诎右臂支船 诎通屈,弯。

9、核舟记说课稿附教案核舟记说课稿各位评委老师,上午好我今天说课的题目是核舟记.我主要从教材分析学情分析教学方法与策略教学过程教学反思等几个步骤向大家详细地讲解我对这节课的安排.一教材分析一教材概述核舟记是一篇介绍一件精美工艺品的小品文,具有浓。

10、核舟记选自清朝人张潮编辑的虞初新志.重点强调涨潮,清朝和虞初新志,让学生读注释一.三攻克句读,拾级而上在这个环节中先让同学们听录音,ppt播放课文以及对应的动画,同学们在听的过程中要注意自己在预习中不会或者是存在疑。

11、核舟记教学设计人教版八年级必修 教案教学设计核舟记教学设计人教版八年级必修 教案教学设计 教学目标 知识目标 1积累一些文言词语句式. 2了解我国古代艺人高超的雕刻技艺. 能力目标 1学习掌握本文运用说明和描绘相结合的笔法. 2理清文章的整。

12、核舟记公开课教案核舟记教学设计教材分析 核舟记是一篇说明文,它生动地再现了宋代文坛上一个著名的掌故大苏泛赤壁;课文细致地描绘了核舟和舟上人物的形象,表现了核舟的奇巧,赞扬了雕刻家的高超艺术,也显示了我国古代工艺美术的卓越成就. 学情分析 本。

13、最新核舟记教案1第一课题核舟记授课人 课时安排课时授课时间课标要求能用普通话正确流利有感情地朗读.阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容.注重积累 感悟和运用,提高自己的欣赏品位.教材分析核舟记是人教版八年级上册的第五单元的一篇介绍。

14、核舟记教案范文7篇核舟记教案范文7篇 核舟记教案 篇1教学目标一学习以空间方位为序,语言简洁周密生动.二认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺.重点难点学习以空间方位为序,语言简洁周密生动.认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺。

15、核舟记教学设计第一课时核舟记教学设计第一课时孙村中学语文组集体备课教学设计年级八年级时间周四下午参加人员初二全体语文老师课题核舟记类型讲读课时1主备人刘圣永审核人课标内容1教会学生借助注释和工具书理解基本内容.2积累古代词语,尝试和练习辨析。

16、八年级语文核舟记学案设计教学方案初中语文标准教材八年级语文:核舟记学案设计教学方案People need to communicate and communicate with each other, and language is the。

17、核舟记 教案教学设计人教版八年级上册核舟记 教案教学设计人教版八年级上册 赵文学 班级八3课时安排3课时 三维目标1知识与技能一学习以空间方位为序,语言简洁周密生动. 二认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺,激发其热爱祖国热爱人民。

18、核舟记教学导案核舟记教案 作者: 日期: 核舟记教学设计八年 五 班 语文 科 2018年 2 月 26日第 周星期一 第 1.2 节课题核舟记课型古文第 1 课时三 维教 学目 标1布置预习,可运用道具核舟模型或幻灯核舟图片配合教学,以便。

19、核舟记优秀教学设计说明23核舟记教学目的 1.学习本文总分总的结构方式. 2.掌握文章中的文言词语句式. 3.了解我国古代雕刻技艺的精湛成就的卓越. 教学设想 1.这篇文章语言十分简练.全文433字,既概括地介绍了雕刻匠师王叔远技艺的精湛。

20、核舟记教案5篇核舟记教案5篇 核舟记教案 篇1内容预览:核舟记教案一导语设计设计一稀世珍宝明代桃核舟苏东坡夜游赤壁在宁波被发现的消息传出后,成为文物界收藏界的一大新闻.据专家鉴定,这是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品.这一则新闻出现在19。